Преодоление проблем начала школы с заиканием

Начальная школа может быть сложной для любого ребенка. Часто это первая экскурсия в мир без родительского контакта. Учитель - это новый человек в жизни ребенка, который, помимо всего прочего, является дневным воспитателем.

Для ребенка, который заикается, школьные годы могут быть чудесно поддерживающим опытом. Однако эти годы могут быть временем, когда особенно сложно справиться с этим расстройством речи.

Что такое заикание?

Заикание на мгновение не может двигаться вперед, когда разговаривает. Когда это происходит, спикер повторяет слова и слоги, полностью застревает на слове, или и то, и другое, и часто явно борется.

Заикание начинается, когда дети находятся в дошкольном возрасте, чаще всего, когда их около трех. Причина заикания еще не полностью понята, но исследователи знают, что это физическая проблема с объединением всех быстрых движений, необходимых для речи. Заикание происходит в семьях и, хотя это является генетическим детали о том, какие именно гены затронуты, еще не полностью понятны.

Дразнили и издевались

Дети, которые заикаются, сталкиваются с уникальными проблемами в школе. Они могут испытывать социальные трудности, исследования, показывающие более половины из них дразнят или издеваются регулярно.


графика подписки внутри себя


Дети, которые заикаются, также могут считаться менее популярными, чем их одноклассники. Некоторые из них могут летать под радаром, кажутся застенчивыми и спокойными.

Учителя могут даже не знать, что у них есть ребенок, который заикается в своем классе, не говоря уже о том, что этот ребенок может беспокоиться. Некоторые дети, которые заикаются, могут избегать говорить в классе или сидеть в задней части классной комнаты, чтобы не быть замеченными.

Они могут быть особенно чувствительны к оценке учителями или сверстниками и могут отвечать «Я не знаю», потому что они боятся заикания.

Они могут научиться избегать трудных слов или возможностей говорить, вместо этого используя жесты и короткие предложения для общения, или они могут позволить другим детям говорить за них. Для этих детей простые задачи в классе, такие как чтение вслух, представление новостей или задание учителю вопроса, могут быть источником беспокойства и смущения.

Неудивительно, что подростки и взрослые, страдающие от заикания, часто испытывают социальное беспокойство по поводу разговоров, часто до диагностическая проблема психического здоровья.

Влияние на обучение

Известно, что эти проблемы хорошо и действительно начали инкубироваться в школьные годы. Из-за этого дети, которые заикаются, могут не участвовать должным образом в классе и не могут делать так хорошо, как должны.

Что может ухудшить ситуацию, так это то, что дети школьного возраста, которые заикаются, часто подвергаются издевательствам со стороны других детей.

Известно, что издевательства в школьные годы связаны с беспокойство позже в жизни так что издевательство может быть проблемой для любого ребенка, но тем более для ребенка в школе, который заикается и может начинать развиваться проблемы с беспокойством.

Поставить ребенка в покое

Когда ребенок, который заикается, начинает школу, важно, чтобы каждый был уверен, что ребенок чувствует себя в безопасности и комфортно в классе. Это требует помощи родителей, учителя, директора школы и речевого патологоанатома ребенка.

Работая вместе и находясь на одной странице, они могут убедиться, что все идет хорошо, когда ребенок начинает школу с заиканием.

Для некоторых детей, которые заикаются, это может помочь, если другие дети узнают о заикании и о том, какие проблемы он вызывает. Но для других детей, которые заикаются, любое упоминание об этом сверстников может сделать проблему намного хуже.

An отличное видео который может помочь родителям и учителям узнать, как помочь школьному ребенку заикаться.

Советы для учителей

Золотое правило здесь заключается в том, чтобы сесть и выяснить, как ребенок хочет помочь справиться с заиканием в классе. Многие дети, которые заикаются, будут в порядке, но для многих других это будет полезным разговором.

Другой подход к здравому смыслу здесь для учителя, чтобы обсудить с ребенком о разговоре вслух в классе.

Очевидно, что это не поможет в целом, если учитель никогда не спросит ребенка, который заикается говорить во время урока. Но большинство детей будет более комфортно с рядом альтернатив на выбор, например, всегда выбирается, чтобы говорить в определенном порядке среди одноклассников.

Наконец, лечение заикания действительно важно. При поддержке родителей и учителей и лечения опытным патологом речи (учителям необходимо проверить, что это происходит), дети, которые заикаются, имеют возможность реализовать свой потенциал.

Беседа

Об авторе

Марк Онслоу, профессор патологии речи и директор Австралийского исследовательского центра заикания, Университет Сиднея

Эта статья изначально была опубликована в Беседа, Прочтите оригинал статьи.

Похожие книги:

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon