Удивительные факты о том, как мы говорим детям
(Фото ВВС США Стив Пивник)

Вот эксперимент, чтобы попробовать в следующий раз, когда вы встретите ребенка, попробуйте провести обычный разговор. Это очень сложно, не так ли? Да! О, да, это так!

Когда мы говорим с младенцами, все мы, естественно, переключаемся на высокую энергию, поем песни. Мы используем простые слова и короткие предложения. Мы очень рады. Наш шаг поднимается в конце предложения. Эти особенности «родительской» или речевой речи (IDS) кажутся общими на многих языках.

A Новое исследование, опубликованный в Current Biology, предположил, что во время разговоров с младенцами существуют универсальные изменения вокального тембра. Timbre описывает качество голоса или музыкального инструмента. Разница между скрипкой и трубой, играющей одну и ту же ноту, - разница в тембре.

Тимбре объяснил

{youtube}https://youtu.be/7k5Ml7HoVoQ{/youtube}

Элиз Пьяцца, докторант из Института принтеров в Принстоне, пригласила матушек, говорящих на языке 12, в Princeton Baby Lab и записала, что они разговаривали со своими младенцами (в возрасте от восьми до 12 месяцев) и взрослым. Записи были преобразованы в «голосовые отпечатки пальцев» с использованием стандартного статистического метода. Это создает уникальный профиль частоты для данного динамика, который может надежно различать один динамик от другого на основе тембра.

Элиза и ее коллеги, Мариус Иордан и Кейси Лью-Уильямс, затем использовали компьютерный алгоритм для сравнения речи взрослых и детей. Это, казалось, показало, что все матери постоянно изменяют тембр своего голоса при разговоре с младенцами.

графика подписки внутри себя

Авторы запустили несколько контролей, чтобы показать, что это не просто результат того, что матери разговаривают с младенцами в более высоком тоне. Но настоящий тест наступил, когда были записаны еще несколько матерей 12, говорящих на девяти разных языках, включая испанский, русский и кантонский. Алгоритм обнаружил одинаковую разницу между их речью, направленной на взрослого и ребенка.

Элис описывает это изменение как «материнские матери, которые неявно используют для поддержки изучения языка детей». Следующая гипотеза заключается в том, что младенцы могут обнаружить эту разницу, чтобы помочь им узнать, когда они решаются. Исследователи ищут способы проверить это. Это будет соответствовать тому, что мы уже знаем о IDS: мы делаем это, чтобы помочь детям учиться.

Патрисия Кухль доказала, что IDS преувеличивает различия между гласными звуками, что облегчает детям распознавание слов. Эта картина была найдена на английском, русском и шведском языках. Другие исследования показали, что у IDS есть акустические особенности счастливой, направленной на взрослых речи, и авторы заявили, что «особенным является распространенное выражение эмоций для младенцев по сравнению с более подавленным выражением эмоции в типичных взрослых взаимодействиях».

Младенцы, изучающие язык, выполняют некоторые удивительные подвиги. Из приглушенных границ матки они уже достаточно узнали, что при рождении они предпочитают голос своей матери и родной язык другой женщине или другому языку.

A Недавнее исследование обнаружили, что недоношенные дети в реанимации делают больше вокализаций в ответ на слушание речи взрослых. Если взрослые перестают отвечать, младенцы замечают и также прекращают свое существование.

Тестирование пятимесячных младенцев с этой процедурой также показало, что младенцы прекратили вокализацию. Более того, чем больше настроило этих младенцев на поведение их попечителя через пять месяцев, тем лучше их понимание языка было в 13 месяца.

In еще одно очаровательное исследование, исследователи записали прото-речь трех-четырехмесячных младенцев, разговаривающих с самими собой. Дети выражали полный спектр эмоций в своих визгах, рычит и булькает.

Очистка тайны

Кстати, это новое исследование также может прояснить тайну моей собственной работы. В прошлом году, когда мы помогали Imogen Heap, песня, которая делает детей счастливыми, мы посоветовали ей убедиться, что она записала его в присутствии ее младшей дочери 18. Исследования 1990 показали, что дети могут отличить друг от друга; они предпочитают пение, которое действительно предназначено для младенцев. В то время я никогда не верил в это, но теперь эта новая мера тембра позволит нам проверить это.

Для младенцев, как и для взрослых, язык действительно изучается в разговоре. С самого начала младенцы хотят присоединиться к и начать беседы между матерями и их новорожденными; кормящие матери ждут пауз в действиях своих детей, чтобы поговорить с ними. Это новое исследование подчеркивает универсальный сигнал, который позволяет младенцам знать, что мы с ними разговариваем.

БеседаДа, да! О, да, да!

Об авторе

Каспар Аддиман, преподаватель психологии развития, Голдсмитс

Эта статья изначально была опубликована в Беседа, Прочтите оригинал статьи.

Книга этого автора

at

перерыв

Спасибо за визит InnerSelf.comгде есть 20,000+ изменяющие жизнь статьи, пропагандирующие «Новые взгляды и новые возможности». Все статьи переведены на 30 + языки. Подписаться в журнал InnerSelf Magazine, публикуемый еженедельно, и в журнал Marie T Russell's Daily Inspiration. InnerSelf Magazine издается с 1985 года.