Изображение на JL G
Как мы идем по пути трансформации? Один из первых шагов - установить личную связь с универсальным разумом или высшей силой. Эта высшая сила существует во всем и во всех. Это бесконечно мудрый аспект нашего существа, который просто «знает» все, что нам нужно знать в любой момент времени, и дает нам руководство от момента к моменту, шаг за шагом на протяжении всей нашей жизни.
В этой высшей силе нет ничего сложного или загадочного. Это очень естественная часть нашего существования. Это приходит к нам через интуитивное чутье, интуицию. Мы все рождены в этом мире с этой интуитивной системой управления. И если бы мы все были воспитаны более просвещенным образом, мы бы научились следовать этому внутреннему руководству на протяжении всей своей жизни.
Вместо этого большинство из нас не получало особой поддержки или поощрения в том, чтобы доверять своим глубочайшим чувствам. Фактически, многих из нас активно учили не доверять себе, а вместо этого следовать внешнему авторитету. Или нас поощряли к рациональности - за счет исключения наших интуитивных способностей.
Открытие заново и воссоединение с нашим естественным интуитивным чувством
Став взрослыми, мы можем взять на себя ответственность заново открыть для себя и восстановить связь с нашим естественным интуитивным чутьем. По мере того как мы учимся слушать свою интуицию и следовать ей, мы развиваем все более доверительные и сильные отношения с нашим собственным внутренним руководством.
На пути трансформации важно развивать эти отношения с нашим внутренним руководством, потому что на этом пути нет окончательных внешних авторитетов. Нет священных текстов, священников, служителей или гуру, которые представляют абсолютное слово Бога. Нет никакой догмы, которой можно было бы следовать. Вместо этого наше основное руководство должно исходить из нашего внутреннего источника.
В восточных трансцендентных традициях и во многих группах Нью Эйдж, созданных по их образцу, существует убеждение, что человек должен подчиниться просветленному учителю, чтобы продвигаться по духовному пути. Однако с точки зрения пути трансформации полностью просветленных учителей не существует. Традиционные мастера и гуру просветлены только в трансцендентном смысле. Они могут научить нас многому о нашем духовном развитии, но они не могут показать нам, как полностью интегрировать это в нашу человеческую жизнь на Земле, поскольку они еще не научились делать это сами.
Мы не одиноки на этом новом пути. Есть учителя, которые могут помочь нам с определенными аспектами нашего пути. Однако нет никого, кто уже полностью «сделал это» в этом путешествии, потому что мы все еще учимся. Мы все идем по пути, более или менее вместе.
На самом деле мы являемся учителями и зеркалами друг друга, отражая процесс друг друга. Некоторые люди более развиты в определенном смысле и могут научить остальных из нас тому, чему они научились. Однако путешествие каждого человека уникально, поэтому в конечном итоге никто, кроме вас, не знает, что вам нужно делать.
Нужны ли нам учителя?
Нужны ли нам учителя на пути преобразования? И если да, то какова их роль в нашей жизни? Как мы можем относиться к ним так, чтобы это было здорово и максимально способствовало нашему росту?
Да, я считаю, что большинству из нас на этом пути абсолютно необходимы учителя. Конечно, учителя бывают разных видов, не все из них люди. Например, природа - один из наших величайших учителей.
У большинства из нас также есть человеческие учителя, целители и наставники, которые представлены в самых разных формах и часто играют решающую роль в определенные моменты нашего путешествия. Например, кто-то в нашей жизни может быть первоначальным катализатором или вдохновением, помогающим нам встать на путь сознания.
На более ранних стадиях нашего процесса почти всем нам нужна информация, отзывы, поддержка и руководство в той или иной форме. В некотором смысле, мы все находимся на стадии детства в пути сознания, и нам может потребоваться мудрая родительская фигура, которая укажет нам путь. По мере того, как мы приобретаем больше знаний и опыта, мы постепенно развиваем больше доверия к себе, но нам по-прежнему могут потребоваться более мудрые и опытные люди в качестве ресурсов, как и в подростковом возрасте, а молодые люди учатся занимать свое место в обществе.
Внутреннее или внешнее руководство?
В конце концов, когда мы созреем в процессе нашего сознания, мы в первую очередь следуем собственному внутреннему направлению. Тем не менее, природа жизни - это постоянный рост, поэтому во время стресса или кризиса, или когда мы проходим через серьезные изменения, углубление или расширение сознания, нам может снова понадобиться какое-то внешнее руководство.
Ловушка в отношениях с учителями или целителями любого рода заключается в том, что мы вынуждены отдавать им слишком много своей силы. Когда мы еще не полностью осознали нашу внутреннюю мудрость, доброту, креативность и силу и не владеем ими, мы склонны проецировать эти качества на наших наставников и учителей. Это совершенно естественно. По мере роста мы осознаем, что эти качества присущи нам, и начинаем все больше и больше требовать их как свои собственные. Ясный и мудрый учитель помогает и поддерживает нас в процессе обретения собственной силы. Такой учитель побуждает нас делать самостоятельные шаги, как только мы чувствуем, что готовы.
К сожалению, есть много учителей, терапевтов и целителей, которые не понимают этого. Они слишком привязаны к тому, чтобы иметь власть со своими учениками или клиентами, или к тому, что они слишком долго остаются зависимыми. Это позволяет удовлетворить определенные эмоциональные - и часто финансовые - потребности лидера, но это тормозит или серьезно затрудняет процесс роста и расширения прав и возможностей клиента или ученика.
Я знаю многих людей, которые сильно страдали от такой чрезмерной привязанности к лидеру или учителю. Фактически, одна моя близкая подруга потратила годы на самоисцеление - как эмоционально, так и физически - после того, как наконец оторвалась от учителя, который обладал многими прекрасными качествами, но бессознательно вовлекал своих учеников в зависимые отношения с ней.
Поэтому я должен предупредить читателей, чтобы они остерегались учителей, руководителей семинаров, терапевтов, целителей или любых других, кто утверждает, что знает все ответы (или больше, чем кто-либо другой), которые считают себя более просветленными или более продвинутыми по пути, чем кто-либо другой. или кто, как правило, кажется, преувеличивает самооценку. Они могут быть очень развиты в определенных областях, и им есть чем поделиться, но мы должны быть осторожны и сохранять здоровый скептицизм в наших отношениях с ними.
Действуйте осторожно, особенно если вы заметили, что существует круг очень зависимых преданных, которые редко становятся более сильными в своей жизни или переходят к другим занятиям и никогда не вступают в отношения большего равенства и баланса с лидером. . Это также может быть сигналом опасности, если вы постоянно чувствуете себя подавленным или неполноценным по отношению к учителю, и он или она, кажется, развивают такие отношения.
Ключом к здоровому и вдохновляющему отношению к учителю или целителю является признание этого человека зеркалом ваших собственных внутренних качеств. Если вы восхищаетесь кем-то за его или ее мудрость, любовь, силу или что-то еще, признайте, что у вас есть именно эти качества внутри вас и что вас тянет к этому человеку как к отражению тех частей себя, которые вам нужны и которые вы хотите развивать. Позвольте вашему учителю или терапевту вдохновить вас и показать вам, как развиваться.
Выражайте уважение, восхищение и признательность своему учителю, но напоминайте себе, что вы с ним или с ней, чтобы научиться так же любить, уважать и уважать себя! Наши учителя находятся в нашей жизни, чтобы помочь нам развиваться, укреплять и углублять наши отношения с нашим внутренним учителем.
За эти годы у меня было много замечательных учителей, терапевтов и наставников, и каждый из них помог мне особым образом. Как и большинство людей, я сначала поставил их на пьедесталы и отдал им свою силу. Один или два раза я на какое-то время попал в очень зависимую роль. Однако каждый из этих переживаний был чрезвычайно ценным, поскольку в конечном итоге помог мне развить доверие к своему внутреннему учителю. Теперь в моей жизни есть определенные люди, которые являются для меня учителями и наставниками. Я могу обратиться к ним, когда мне понадобится помощь, поддержка и руководство, и у нас есть отношения взаимного доверия, чести и любви.
Где мы начинаем?
Поскольку многие из нас были полностью настроены против доверия своим внутренним источникам, мы просто можем не знать, с чего начать процесс развития наших отношений с нашим внутренним учителем. В большинстве сообществ есть учителя и терапевты, которые могут помочь нам встать на путь более полного доверия нашим собственным внутренним процессам. Мы узнаем этих учителей не потому, что они заявляют, что знают ответы на все вопросы, а потому, что они предлагают навыки, которые помогут нам самим найти эти ответы. Однако даже с лучшими из учителей наступает время, когда нам может потребоваться отпустить их, развив в себе навыки, необходимые для доверия нашему внутреннему руководству.
После того, как мы установили отношения с нашим собственным внутренним учителем и наставником, у нас есть доступ к безошибочному источнику ясности, мудрости и руководства, находящегося внутри нас в любое время! Излишне говорить, что это может быть довольно утешительно, особенно в моменты страха и замешательства. Это дает нам базовое чувство доверия, необходимое для того, чтобы набраться смелости, чтобы совершить это путешествие. Из этого мы получаем уверенность в том, что мы не одиноки, что есть высшая сила, направляющая наш путь и помогающая нам.
© Шакти Гавейн. Все права защищены.
Выдается с разрешения.
Издатель: www.newworldlibrary.com.
Статья Источник
Из книги "Путь трансформацииАвтор: Шакти Гавейн, © 2000. Перепечатано с разрешения New World Library, Новато, Калифорния, США 94949.
Информация / Заказ книги. Также доступен в виде электронного учебника.
Об авторе
ШАКТИ ГАВЭЙН был всемирно известным лидером движения за человеческий потенциал. Ее многочисленные бестселлеры, в том числе Творческая визуализация, Жизнь в Светекачества Создание истинного процветаниябыло продано более шести миллионов копий на тридцати языках мира. Она провела международные семинары и помогла тысячам людей развить в своей жизни больший баланс и целостность. Для получения дополнительной информации посетите ее веб-сайт по адресу http://www.shaktigawain.com.
