Почему мы доверяем незнакомцам больше, чем другие

Полагают ли мы, что мы можем доверять незнакомцу, могут зависеть от их сходства с другими людьми, которых мы ранее знали, - говорится в новом исследовании.

Результаты показывают, что мы доверяем незнакомым людям, которые, как мы полагаем, заслуживают доверия; напротив, мы доверяем тем, которые, как мы считаем, ненадежны меньше.

«Мы принимаем решения о репутации незнакомца без какой-либо прямой или явной информации о них ...»

«Наше исследование показывает, что незнакомцев не доверяют даже тогда, когда они лишь минимально напоминают кого-то, ранее связанного с аморальным поведением», - объясняет ведущий автор Oriel FeldmanHall, который возглавлял исследование в качестве постдокторанта в Нью-Йоркском университете и в настоящее время является доцентом в области когнитивных знаний Браунского университета, лингвистических и психологических наук.

«Подобно собаке Павлова, которая, несмотря на то, что была обусловлена ​​одним звонком, продолжает слюнотечение к колоколам, которые имеют похожие оттенки, мы используем информацию о нравственном характере человека, в этом случае, можно ли им доверять, как базового павловского механизма обучения в чтобы судить о незнакомцах », - говорит Фельдман Халл.


графика подписки внутри себя


«Мы принимаем решения о репутации незнакомца без какой-либо прямой или явной информации о них, основанной на их сходстве с другими, с которыми мы сталкивались, даже когда мы не знаем этого сходства», добавляет старший автор Элизабет Фелпс, профессор кафедры психологии в Нью-Йоркском университете.

«Это показывает, что наши мозги развертывают механизм обучения, в котором моральная информация, закодированная из прошлого опыта, определяет будущие выборы».

Доверенные игры

Ученые лучше понимают, как социальные решения разворачиваются в повторных одноразовых взаимодействиях. Менее ясное, однако, то, как наш мозг функционирует в принятии этих же решений при взаимодействии с незнакомыми людьми.

Чтобы исследовать это, исследователи провели серию экспериментов, ориентированных на доверительную игру, в которой участники принимают ряд решений о надежности своих партнеров - в этом случае, решая, нужно ли доверить свои деньги трем различным игрокам, которые были представлены лицевыми изображениями ,

Здесь субъекты знали, что любые деньги, которые они вложили, будут умножаться четыре раза и что другой игрок может либо поделиться деньгами с субъектом (отвечать взаимностью), либо сохранить деньги для себя (дефект). Каждый игрок был очень надежным (с возвратом в один конец 93 в процентах от времени), несколько заслуживающим доверия (с возвратно-поступательным 60 процентом времени), или вовсе не заслуживающим доверия (с возвратом в один раз 7 процентов времени).

Во второй задаче исследователи попросили те же темы выбрать новых партнеров для другой игры. Тем не менее, без ведома субъектов, лицо каждого потенциального нового партнера превратилось в разной степени с одним из трех оригинальных игроков, поэтому новые партнеры имели некоторое физическое сходство с предыдущими.

Несмотря на то, что испытуемые не сознательно осознавали, что незнакомцы (т. Е. Новые партнеры) напоминают те, с которыми они раньше сталкивались, субъекты последовательно предпочитали играть с незнакомыми людьми, которые напоминали оригинального игрока, которого они ранее узнали, были заслуживающими доверия и избегали игры с незнакомыми людьми, напоминающими ранее ненадежные игрок.

Более того, эти решения доверять или не доверять незнакомым людям раскрывали интересный и сложный градиент: доверие неуклонно возрастало, тем более, что незнакомец выглядел как надежный партнер из предыдущего эксперимента и неуклонно уменьшал, чем больше незнакомец выглядел как ненадежный.

Адаптивные мозги

В последующем эксперименте ученые исследовали мозговую активность испытуемых, когда они принимали эти решения.

Они обнаружили, что при принятии решения о том, можно ли доверять чужакам, мозг испытуемых использовал те же неврологические области, которые участвовали в изучении партнера в первой задаче, включая регион миндалины, который играет большую роль в эмоциональном обучении ,

Чем больше сходство в нейронной активности между первоначальным обучением ненадежного игрока и принятием решения доверять незнакомцу, тем больше предметов отказываются доверять незнакомцу.

Этот вывод указывает на очень адаптивный характер мозга, поскольку он показывает, что мы делаем моральные оценки незнакомых людей, извлеченных из предыдущего опыта обучения.

Исследователи сообщают о своих выводах в Труды Национальной академии наук.

Финансирование исследования было получено из гранта Национального института старения, входящего в состав Национального института здравоохранения.

Источник: Нью-Йоркский университет

Похожие книги:

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon