Несмотря на социальный консенсус в отношении важности матерей как лиц, обеспечивающих уход, решающая роль матерей в социальной мобильности своих детей часто упускается из виду в исследованиях и разработке политики. (Шаттерстки)
Предоставление справедливого качественного образования для всех людей является одним из Цели ООН в области устойчивого развития на период до 2030 г.. Для достижения этой цели международные организации, а также национальные и местные органы власти вложили значительные средства в расширение образования.
В Канаде, например, законы мандат что дети остаются в школе до определенного возраста. С 1950-х годов политика, связанная с высшим образованием привели к создание новых высших учебных заведений и увеличение числа учащихся в высших учебных заведениях.
Теоретически расширение образования дает больше возможностей. Но значит ли это, что сейчас больше межпоколенческая мобильность поскольку люди меньше полагаются на опыт своих родителей, чтобы добиться успеха в образовании?
Наши новые исследования показывает, что если десятилетия назад, если отец был хорошо образован, его ребенок, вероятно, также достиг бы успехов в учебе, но сегодня это не так. И наоборот, образовательный статус матерей сегодня оказывает большее влияние на образовательный статус их ребенка, чем раньше.
Гендерная революция
В исследовании на межпоколенческой мобильности часто фокусируется на том, как достижения детей связаны с достижениями их отцов.
Хотя матери играют центральную роль в воспитании детей, им уделяется слишком мало внимания в господствующих представлениях о межпоколенческой мобильности.
На фоне глобального распространения образования и гендерной революции женщины добились значительных успехов в образовании. в США, например, женщины обогнали мужчин в образовании, получив 58 процентов, 61 процент и 55 процентов всех степеней бакалавра, магистра и доктора соответственно в 2019–2020 годах.
Кроме того, в Канаде, женщины превзошли мужчин в высшем образовании, получив почти 60 процентов степеней бакалавра и магистра. по состоянию на 2020.
С повышением уровня образования женщин образованные матери передают своим детям не только свои когнитивные способности и финансовые ресурсы, Но и стремления, ценности и образовательные ноу-хау, все из которых помогают поддержать образовательный статус их детей.
Большой глобальный набор данных
Чтобы понять, какое значение матери имеют для межпоколенческой образовательной мобильности во всем мире, мы объединили данные 545 существующих крупномасштабных опросов в 106 обществах в Африке, Азии и Тихоокеанском регионе, Европе, Латинской Америке, на Ближнем Востоке и в Северной Америке.
Набор данных включал 1.79 миллиона человек, родившихся между 1956 и 1990 годами, которые предоставили достоверную информацию о себе, а также об образовании их матери и отца. По состоянию на 2022 год 106 обществ, которые мы рассмотрели, охватывали почти 90 процентов населения мира.
Анализ этого глобального набора данных, мы сравнили, как матери и отцы влияют на образовательный статус своих детей.
Матери берут на себя инициативу
По классическая теория модернизацииОжидается, что расширение образования будет способствовать межпоколенческой мобильности за счет уравнивания образовательных возможностей.
Это «уравнивающее» ожидание справедливо, если мы посмотрим только на связь между отцами и их детьми. Согласно анализу нашего глобального набора данных, по мере того, как уровень образования со временем расширялся, связь между отцом и ребенком в образовательном статусе становилась все слабее.
Однако, вопреки «уравнивающему» ожиданию, ассоциация матери и ребенка в образовательном статусе стала намного сильнее по мере расширения образования с течением времени.
В Европе, например, образовательный статус женщин стал более тесно связан с образованием их матерей, чем с образованием их отцов. Аналогичная тенденция наблюдается и в других регионах мира, где значение образования матерей сравнялось и даже превзошло значение образования отцов в формировании образовательного статуса их детей.
Ценность матери и материнства
Отсутствие внимания к матерям в межпоколенческой мобильности отражает укоренившееся гендерные предубеждения которые подчеркивают связь отца и ребенка. Например, исследования традиционно связывали «семейное происхождение» с образованием отцов, родом занятий, ресурсами и социальным статусом.
Действительно, несмотря на консенсус в отношении важности матерей как лиц, обеспечивающих уход, решающая роль матерей в социальной мобильности своих детей часто упускается из виду в исследованиях, разработке политики и обществе в целом.
Выявляя растущую связь между уровнем образования матерей и их детей во всем мире, наше исследование показывает растущий вклад матерей в межпоколенческую мобильность. Эти новые данные демонстрируют мощную роль матерей в формировании образовательного и социального равенства и неравенства, помимо наблюдения за ролью матерей в воспитании детей дома.
As семьи с матерью-одиночкой становятся все более распространенными, изменения в структуре семьи могут еще больше повысить роль матерей в межпоколенческой мобильности. Будущие исследования могут также изучить, как межпоколенческая мобильность работает в семьях с однополыми, трансгендерными или небинарными родителями.
День матери — это своевременное напоминание не только об огромной важности матерей в нашей личной жизни, но и о необходимости видеть и признавать ценность матерей и того, что они делают для всех нас в обществе в целом.
Об авторах
Юэ Цянь, Доцент социологии, Университет Британской Колумбии и Ян Ху, профессор кафедры социологии, Lancaster University
Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.
Книги по повышению производительности из списка бестселлеров Amazon
«Пик: секреты новой науки экспертизы»
Андерс Эрикссон и Роберт Пул
В этой книге авторы опираются на свои исследования в области знаний, чтобы дать представление о том, как каждый может улучшить свои результаты в любой сфере жизни. Книга предлагает практические стратегии развития навыков и достижения мастерства с упором на преднамеренную практику и обратную связь.
Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа
«Атомные привычки: простой и проверенный способ выработать хорошие привычки и избавиться от плохих»
Джеймс Клир
Эта книга предлагает практические стратегии формирования хороших привычек и избавления от плохих, уделяя особое внимание небольшим изменениям, которые могут привести к большим результатам. Книга основана на научных исследованиях и примерах из реальной жизни, чтобы дать практические советы всем, кто хочет улучшить свои привычки и добиться успеха.
Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа
«Мышление: новая психология успеха»
Кэрол С. Двек
В этой книге Кэрол Дуэк исследует концепцию образа мышления и то, как он может повлиять на нашу производительность и успех в жизни. Книга предлагает понимание разницы между фиксированным мышлением и мышлением роста, а также предоставляет практические стратегии для развития мышления роста и достижения большего успеха.
Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа
«Сила привычки: почему мы делаем то, что делаем в жизни и бизнесе»
Чарльз Дахигг
В этой книге Чарльз Дахигг исследует науку, лежащую в основе формирования привычек, и то, как ее можно использовать для улучшения нашей работы во всех сферах жизни. Книга предлагает практические стратегии для развития хороших привычек, избавления от плохих и создания устойчивых изменений.
Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа
«Умнее, быстрее, лучше: секреты продуктивности в жизни и бизнесе»
Чарльз Дахигг
В этой книге Чарльз Дахигг исследует науку о продуктивности и то, как ее можно использовать для повышения производительности во всех сферах жизни. Книга основана на реальных примерах и исследованиях, чтобы дать практические советы для достижения большей производительности и успеха.
Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа
