Можете ли вы выучить язык, играя в видеоигры?

Можете ли вы выучить язык, играя в видеоигры? Shutterstock

В последние несколько лет онлайн-игры стали проблемой для некоторых родителей, и есть опасения, что дети могут стать зависимыми, что негативно скажется на их социализации. Это побудило некоторых родителей задуматься о креативных способах сокращения игр, в том числе нормировать время, которое дети проводят в сети.

Однако важно помнить, что не все исследования детей, играющих в видеоигры, дают мрачную картину. На самом деле, существует все больше исследований, которые предполагают, что такие опасения могут быть необоснованный и что игры могут быть невероятно полезными образовательный инструмент которые могут сделать детей более общительный, не менее.

Точно так же, как многие школы используют другие виды технологий, чтобы побудить учащихся к обучению - такие как интерактивные доски Таблетки - оба из которых кажутся популярными среди студентов, видеоигры могут также предложить аналогичные преимущества.

Как игры могут помочь

В частности, изучение языка кажется идеальным местом для занятий «геймификацией». Некоторые школы уже используют Minecraft на уроках французского - идея состоит в том, чтобы студенты работали вместе, чтобы построить «зону обучения» в пространстве Minecraft - находя новые слова, чтобы помочь им на этом пути.

В самом деле, Джеймс Пол ДжиВедущий исследователь в области видеоигр как инструментов для изучения языка, предполагает, что ролевые игры, такие как Старейшие свитки серии или World of WarcraftПредложите идеальное пространство для обучения тем, кого он называет «учащимися в группе риска». Теоретически, здесь достаточно задач, достаточно поддержки, достаточно места для игроков, чтобы они могли быть самими собой, и, возможно, самое важное, у студентов достаточно «владения» процессом обучения.

Изуверы языка «под угрозой», по определению Джи, могут быть кем угодно. Они могут быть учениками с особыми образовательными потребностями, но в равной степени они могут быть просто учениками, которые чувствуют себя более уязвимыми в языковом классе. В конце концов, изучение языка - это огромный отход от зон комфорта некоторых студентов. Студенты, например, могут нервничать и тормозить в классе. Исследователи изучения языка описывают это как «аффективный фильтр»- страх ошибиться и потерять лицо буквально влияет на то, как далеко ученик присоединяется к классу.

Можете ли вы выучить язык, играя в видеоигры? Игры могут вывести вас из себя и позволить вам войти в новые миры. Shutterstock


Получите последние новости от InnerSelf


Мое исследование посвящено изучению языка - предметной области, которая, безусловно, в Великобританиикажется, что студенты терпят а не обязательно наслаждаться, Он основан на идеях Филип Хаббард, ведущий исследователь в области использования технологий для улучшения изучения языка. Ранее он предположил, что хотя технология в классных комнатах считается полезной, у нее нет стратегии ее использования, и именно здесь я и приступаю к своим исследованиям. Я стремлюсь найти эту стратегию и попытаться ответить на следующие вопросы: как видеоигры могут помочь, почему некоторые ученики предпочитают играть в видеоигры, а не в классе, и какие области изучения языка учитель может улучшить с помощью этой технологии.

Сила игр

Видеоигры, особенно массовые многопользовательские ролевые онлайн-игры (MMO), такие как World of Warcraft, Final Fantasy XIV Runescape склонны прорезать все причины, по которым кто-то стесняется. Игроки должны общаться в настоящее времябез возможности мучиться из-за того, что сказать, или как говорить идеально.

Этот аспект ММО в реальном времени может показаться пугающим для тех, кто изучает язык. Но на самом деле, очень полезное исследование геймификации Ян ГловерПреподаватель технологий в Университете Шеффилда Халлама, преподаватель технологий, обнаружил, что у учащихся в целом высокий уровень внешней мотивации при игре. Другими словами, студенты действительно хотят гоняться за прокачкой, бонусами и наградами, которые они определяют как выдающиеся в игровом пространстве.

В результате они могут заставить себя стать лучше в общении, чтобы они могли быстрее выровняться - и это стремление может пойти еще глубже. Геймерам часто рекомендуется повторять уровни несколько раз, чтобы они могли работать лучше.

Создание связей

Это то, что выдающийся исследователь мотивации, Золтан Дёрные, описывает как «направленные мотивационные токи». Концепция подразумевает, что для некоторых студентов мотивация может быть полностью обусловлена ​​их личным представлением о том, что влечет за собой успех.

Это важно, потому что, если общепринятая теория о том, что многие студенты изучают языки, чтобы «поставить галочку», необходимую для окончания школы, является правильной, то у них может быть мотивация учиться только для того, чтобы пройти. С другой стороны, если успех в языковой аудитории совпадает с успехом в игровом пространстве, то использование этого драйва может стать мощным способом стимулирования постоянного интереса к изучению языка и развитию языковых навыков.

Можете ли вы выучить язык, играя в видеоигры? Студенты могут зарабатывать очки, проходя через различные уровни игры. Shutterstock

Видеоигры также могут помочь учащимся развить более сложные социальные навыки. Эта точка зрения вдохновлена ​​русским философом Михаил Бахтин, который считал, что действительно значимое общение происходит из-за обсуждения культурных различий и поиска решений.

Это часто случается в видеоиграх, когда игроки пытаются найти свои роли, но более важным является то, к чему ведут переговоры: связанность - нахождение общего значения и чувства принадлежности. исследование проводилось в Японии Установлено, что игроки, похоже, играют в ММО в основном с целью формирования социальных связей.

Так будут ли школы будущего изучать языки в играх? Это еще предстоит выяснить, но, учитывая факты, свидетельствующие о том, что игры могут стимулировать социальные навыки и командную работу - а также невероятные возможности для обмена идеями и накопления знаний - может быть хороший аргумент для того, чтобы бросить учебники и войти в другой мир на некоторое время ,Беседа

Об авторе

Кристофер Тимоти МакГирк, преподаватель в EFL (английский как иностранный), Университет Центрального Ланкашира

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

{amazonWS: searchindex = Книги; ключевые слова = язык обучения; maxresults = 3}

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

Следуйте за InnerSelf

facebook-значокTwitter-значокНовости-значок

Получить последнее по электронной почте

{Emailcloak = выкл}

ВНУТРЕННИЕ ГОЛОСЫ

В поисках более осмысленной и целеустремленной жизни
В поисках более осмысленной и целеустремленной жизни
by Фрэнк Паскиути, доктор философии

САМОЕ ЧИТАЕМОЕ

В поисках более осмысленной и целеустремленной жизни
В поисках более осмысленной и целеустремленной жизни
by Фрэнк Паскиути, доктор философии