Как развивались чтение и письмо?

Как развивались чтение и письмо?Наш мозг развивался в мире без чтения. Semnic / Shutterstock

Часть мозга, которая обрабатывает визуальную информацию, зрительная кора, развивалась в течение миллионов лет в мире, где не было чтения и письма. Так что это долго было загадкой как эти навыки могут появиться несколько лет назад 5,000, когда наш мозг внезапно приобрел особую способность понимать буквы. Некоторые исследователи считают, что ключом к пониманию этого перехода является определение того, как и почему люди впервые начали делать повторяющиеся отметки.

недавний обширная визуализация мозга зрительной коры, когда люди читают текст, предоставили важную информацию о том, как мозг воспринимает простые паттерны. В моей новой статье опубликовано в журнале археологических научных отчетовЯ анализирую такие исследования, чтобы утверждать, что самые ранние созданные человеком модели были скорее эстетическими, чем символическими, и описываю, что это означает для эволюции чтения и письма.

Археологи обнаружили растущее число древних гравированных узоров, созданных древними людьми, а также неандертальцами и Человек прямоходящий, Знаки предшествуют первому изобразительному искусству (рисунки, которые представляют что-то) на тысячи лет.

Как развивались чтение и письмо?Ранние отметки. Вверху слева направо: ракушка Тринил, гравюры Бломбоса (два примера). Середина: Южная Африка на скорлупе страуса. Внизу: Гибралтар неандертальцами на поверхности скалы. Автор условии

Такие мотивы были найдены в Южной Африке с гравюрами, датируемыми 100,000 много лет назад. Археологи также нашли гравюры на ракушках сделаны Человек прямоходящий несколько 540,000 лет назад. Одно интригующее наблюдение за этими ранними отметками состоит в том, что все они имеют сетки, углы и повторяющиеся линии.

Фильтр паттернов мозга

В 2000 я первый предложил что путьранняя зрительная кора”- место, где визуальная информация от глаза сначала воздействует на кору головного мозга, - обработка информации дала возможность гравировать простые рисунки. Мы знаем, что в этой области есть нейроны, кодирующие ребра, линии и «Т» соединения. Как дистиллированные формы, эти формы преимущественно активируют зрительную кору.

Легко увидеть, как это могло произойти. Линии, углы и пересечения являются наиболее распространенными элементами, встроенными в естественную среду, - они обеспечивают важные первичные сигналы для расположения объектов. Способность нашего мозга обрабатывать их разделяют другие приматы, но человеческий мозг также способен реагировать на эти сигналы активно используя «гештальт-принципы» - правила, которые позволяют уму автоматически воспринимать паттерны в стимуле. Это помогает ему создавать базовые формы, которые передаются в визуальные области мозга более высокого порядка, которые могут обрабатывать их таким образом, чтобы мы могли воспринимать их как реальные объекты.


Получите последние новости от InnerSelf


Как развивались чтение и письмо?Симметричные инструменты Ахеля. Автор условии

В какой-то момент, примерно в 700,000 много лет назад, эта чувствительность к геометрии и восприятию паттернов позволила людям начать создавать изысканные «ашелейские инструменты», которые демонстрируют определенную симметрию. Это вряд ли было бы возможно без неявного знания геометрии.

Как развивались чтение и письмо? Блок Охра от реки Класис в Южной Африке (c.100,000), где случайные полоски могли быть использованы для создания крестообразных форм. д'Эррико и соавт. 2012. Журнал археологических наук. (Разрешение Elsevier)

Затем создание инструмента способствовало повышенной чувствительности и смещению в сторону узоров в естественной среде, которые наши предки проецировали на материалы, отличные от реальных инструментов. Например, они начали случайно делать отметки на камнях, ракушках и материалах, таких как охра.

Гравюра на письмо

В какой-то момент эти непреднамеренные образцы были преднамеренно скопированы на такие материалы - превращаясь в гравированные рисунки, а затем в письменные.

Но как это было возможно? Нейронаучные исследования показали, что написание текста включает в себя премоторная кора мозга, который управляет ручными навыками. Поэтому моя теория предполагает, что чтение и письмо развились, когда наше пассивное восприятие различающих вещей начало взаимодействовать с ловкостью рук.

Как развивались чтение и письмо?Гравюра из пещеры Бломбос в Южной Африке, около 77,000 лет. https://originalrockart.wordpress.com/, CC BY-SA

Письменные и абстрактные шаблоны также активируют так называемые «Зеркальные нейроны» в мозгу. Эти клетки мозга замечательны тем, что они стреляют как когда мы действуем, так и когда мы наблюдаем, как другие действуют, - помогая нам идентифицировать себя и понимать других, как будто мы сами действовали. Но они также стреляют, когда мы просмотреть шаблоны и посмотрим, письменный текст, Таким образом, это может создать ощущение отождествления с шаблоном - случайным или естественным - таким образом, который вдохновляет нас на его копирование. И эти отметки были первыми шагами к письму и чтению.

Таким образом, эти разработки позволили мозгу повторно использовать зрительную кору для совершенно новой цели. В конечном счете, это могло бы создать новый процесс в мозге, который использовал зрительную кору, вызывая область визуальной формы слова и постепенное соединение с речевыми областями.

Тем не менее, некоторые исследователи считают, что ранние оценки были скорее символический, чем эстетический и это письмо развивалось из кодирования информации в них. Тем не менее, я утверждаю, что сейчас это кажется невероятным. Ранние отметки выглядят похожими друг на друга в течение огромного периода времени. Если бы знаки были символическими, мы ожидали бы увидеть гораздо больше вариаций в пространстве и времени, как в современных системах письма. Но это не так.

Все это указывает на вероятность того, что самые ранние отметки были эстетическими в том смысле, что они вытекают из предпочтения ранней зрительной коры базовым конфигурациям. И это могло начаться уже в Человек прямоходящий, который жил от 1.8m до 500,000 лет назад.Беседа

Об авторе

Дерек Ходжсон, научный сотрудник, Университет Йорка

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

{amazonWS: searchindex = Книги; ключевые слова = развитие письма; maxresults = 3}

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

Следуйте за InnerSelf

facebook-значокTwitter-значокНовости-значок

Получить последнее по электронной почте

{Emailcloak = выкл}

ВНУТРЕННИЕ ГОЛОСЫ

В поисках более осмысленной и целеустремленной жизни
В поисках более осмысленной и целеустремленной жизни
by Фрэнк Паскиути, доктор философии
Привет! Они играют нашу песню
Привет! Они играют нашу песню
by Мари Т. Рассел, Внутренний

САМОЕ ЧИТАЕМОЕ

Как воспоминания формируются и извлекаются мозгом
Как воспоминания формируются и извлекаются мозгом
by Бенджамин Дж. Гриффитс и Саймон Ханслмайр
3 Причины у вас болит шея
3 Причины у вас болит шея
by Кристиан Ворсфолд
Кокосовая вода хороша для вас?
Кокосовая вода хороша для вас?
by Александра Хансен