5 рассказывает о технологиях, которые заставляют детей дрожать

5 рассказывает о технологиях, которые заставляют детей дрожатьИзображение на Герд Альтманн от Pixabay

Новое исследование определяет, что дети имеют в виду, когда говорят, что технология «жуткая».

Дети в исследовании описали жуткую технологию как нечто непредсказуемое или представляющее неоднозначную угрозу, которая может причинить физический вред или поставить под угрозу важные отношения. Исследователи также указывают на пять аспектов появляющихся технологий, которые могут способствовать возникновению этой двусмысленности.

«За годы работы с детьми мы поняли, что они часто используют слово« жуткий »как способ отвергать определенные технологии», - говорит первый автор Джейсон Йип, доцент в информационной школе Университета Вашингтона. «Но детям трудно сформулировать, что делает что-то жуткое. Поэтому мы разработали серию мероприятий, чтобы дать им возможность выработать свои собственные мысли и помочь нам понять ».

Предыдущее исследование показало, что взрослые описывают неоднозначные угрозы как жуткие, а не страшные, поэтому команда провела четыре отдельных занятия по дизайну, чтобы увидеть, как дети относятся к жутким технологиям одинаково. На этих сессиях дети 11 в возрасте от 7 до 11 создавали прототипы своих собственных технологий или оценивали реальные или воображаемые технологии как «жуткие», «не жуткие» или «не знаю». Устройства, которые могут причинить физический вред или нарушить важные отношения, были наиболее последовательно оценивается как жуткий.

«Когда мы проводили мозговой штурм о том, о чем будут беспокоиться дети, мы никогда не думали, что они могут быть обеспокоены тем, что каким-то образом технология встанет между ними и их родителями, и что это будет такой существенной проблемой в их умах», - говорит соавтор Алексис Хиникер, доцент в школе.

Свойства технологии 5, которые приводят к этим страхам:

  1. Обман против прозрачности

Дети хотят понять, как работают технологии и какую информацию собирает устройство. Например, когда ребенок спросил помощника по цифровому голосу, убьет ли он его во сне, и он сказал: «Я не могу ответить на это», ребенок был обеспокоен.

«Боюсь, у меня нет ответа на этот вопрос», если я спрошу, сколько волосков на макушке у меня на голове, сработает хорошо, - говорит Ип. «Но с такими типами вопросов этот ответ звучит обманчиво.

  1. Зловещий внешний вид

Дети чувствительны к тому, как технология выглядит, звучит и чувствует себя. Но это не значит, что только традиционно пугающе выглядящие технологии являются жуткими: дети также опасались Maslo, приложения с большой черной точкой в ​​качестве интерфейса, потому что оно выглядело как «черный дух» или «черная дыра». »

  1. Недостаток контроля

Дети хотят контролировать доступ технологий к своей информации и поток этой информации своим родителям. Например, когда детей попросили разработать технологию, заслуживающую доверия, некоторые из детей разработали интеллектуальную мусорную корзину, которая сканировала и удаляла свои данные распознавания лиц каждый раз, когда они их использовали. В их корзине также была кнопка, которая позволяла удалять данные вручную.

  1. непредсказуемость

Детям не нравится, когда технология делает что-то неожиданно, например, автоматически зная их имя или смеясь. Детям смех может сообщать скрытые и, возможно, злые намерения.

  1. мимикрия

Детям также не нравятся технологии, которые притворяются чем-то другим, особенно когда они пытаются имитировать людей в их жизни или самих себя. Технология, которая имитирует их, может пытаться украсть их личность или разрушать семейные отношения.

«Все пять тем связаны с неоднозначными угрозами. Это не специфическое чудовище, преследующее их здесь, как когда что-то страшно; это больше нюансов, так что они не уверены в последствиях своих действий », - говорит Йип.

«Дети продолжали ссылаться на фильм Коралина в стране кошмаров, В этой истории куклы просят Коралин внести изменения: «Если вы наденете пуговицы на глаза и станете такими же, как мы, мы будем любить вас вечно». Это вызывает чувство: «Подожди секунду, зашей пуговицы на моих глазах? Что я здесь иду на компромисс? »

Дети хотят чувствовать себя в безопасности

Команда обнаружила, что взрослые, которым доверяют, имели некоторое влияние на то, думали ли дети, что определенные устройства были жуткими. Например, один ребенок считал смартфоны «не жуткими», потому что видел, как их используют их родители. Другой ребенок думал, что ноутбуки были жуткими, потому что его родители приклеили листок бумаги к камере, чтобы «держать грабителей подальше».

Исследователи признают, что их результаты могут помочь превратить технологию, которая обманывает детей, в ложное чувство безопасности. Но команда считает, что более важно, чтобы эти результаты были доступны общественности, чтобы помочь родителям поговорить со своими детьми о технологиях и любых типах страхов, которые могут возникнуть.

«Дети имеют доступ к множеству разных технологий по сравнению с тем временем, когда мы росли», - говорит Хиникер. «Но их основные страхи не изменились вообще. Дети хотят чувствовать себя в безопасности и привязаны к доверенным взрослым, которые будут их защищать ».

Команда представила его результаты Может 8 на 2019 ACM CHI Конференция по человеческому фактору в вычислительных системах в Глазго, Шотландия.

источник: Университет Вашингтона

Книги по этой теме

{amazonWS: searchindex = Книги; ключевые слова = подростки и технологии; maxresults = 3}

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

Следуйте за InnerSelf

facebook-значокTwitter-значокНовости-значок

Получить последнее по электронной почте

{Emailcloak = выкл}

ВНУТРЕННИЕ ГОЛОСЫ

Безусловная любовь: способ служить друг другу, человечеству и миру
Безусловная любовь - это способ служить друг другу, человечеству и миру
by Эйлин Кэдди MBE и Дэвид Эрл Платтс, доктор философии.

САМОЕ ЧИТАЕМОЕ

Что работает для меня: 1, 2, 3 ... ДЕСЯТКИ
Что работает для меня: 1, 2, 3 ... ДЕСЯТКИ
by Мари Т. Рассел, Внутренний