Это факторы 3, которые получают людей через колледж

Это факторы 3, которые получают людей через колледж

В новом отчете определяются три фактора, которые могут помочь студентам завершить колледж.

Количество учащихся в колледжах США растет, что свидетельствует о более высоком уровне образования; Тем не менее, уровень завершения национальных колледжей отстает от других развитых стран.

Соавторы сообщать рассмотрели статьи 49, ориентированные на экспериментальные исследования 61, которые изучали меры по улучшению образовательного уровня.

Во всех этих исследованиях три компетентности чаще всего демонстрировали доказательства поддержки и успеваемости студентов в колледже, измеряемых по классам, удержанию и окончанию:

1. Вы вписываетесь?

Чувство принадлежности, означающее, что студенты колледжа (особенно недопредставленные меньшинства и студенты первого поколения) считают, что они принадлежат к колледжу, хорошо вписываются в него и социально интегрированы. Примерно 85 процентов исследований, измеряющих чувство принадлежности учеников, продемонстрировали положительное влияние принадлежности к GPA студентов.

2. Как вы думаете о своем интеллекте?

Рост мышления, ссылаясь на убеждения студентов колледжа, что их собственный интеллект не является фиксированным образованием, а скорее податливым качеством, которое колледж может улучшить. Семьдесят пять процентов исследований, измеряющих мышление студентов, показали, что эта характеристика положительно сказалась на студенческих колледжах GPA.

3. Куда ты направляешься?

Личные цели и ценности, которые студенты колледжа считают непосредственно связанными с достижением будущего, желаемого конца. Примерно 83 процентов исследований, измеряющих личные цели, показало, что эта характеристика оказывает положительное влияние на итоговые оценки учащихся.


Получите последние новости от InnerSelf


Соавтор Фрэнк Освальд, профессор психологии Университета Райса, отмечает, что в этом недавнем исследовании сообщается о некоторых замечательных выводах, основанных на недорогих кратких письменных упражнениях для улучшения этих внутри- и межличностных компетенций.

Необходимо, чтобы ученики писали о релевантности курсовых тем для своей жизни или жизни члена семьи или близкого друга. Еще одно вмешательство было направлено на то, чтобы уменьшить психологическое восприятие угрозы в кампусе, создав социальную невзгоду, как общую и преходящую, и использовало тонкие стратегии изменения отношения, чтобы побудить участников самостоятельно генерировать кадрирование в своем письме.

С этими вмешательствами, ГПД были показаны впечатляюще, чтобы улучшить не только в классе, где было оказано вмешательство, но и много семестров за пределами, говорит Освальд.

Кроме того, вмешательства показывают, что наибольшие выгоды возникают в студенческих группах, которые подвергаются наибольшему риску для академической неудачи. Освальд отмечает, что эти вмешательства обещают, но заслуживают дальнейшего интенсивного исследования, чтобы гарантировать, что эти вмешательства могут повлиять на успеваемость студентов в будущем, в других учреждениях колледжа.

Освальд говорит, что меры внутриличностной и межличностной компетентности должны проводиться в строгих процедурах разработки и статистических стандартах, как и SAT, ACT, MCAT, LSAT и другие стандартизированные тесты когнитивных компетенций.

«Важно тщательно изучить эти меры, например, потому что студенты могут различаться в том, как они интерпретируют значение рейтинговых шкал, или иногда они испытывают давление, чтобы представить себя в лучшем свете», - говорит Освальд.

Он и его соавторы рекомендуют дальнейшие исследования в партнерстве с высшими учебными заведениями, чтобы основываться на выводах отчета и находить надежные способы отслеживания этих внутри- и межличностных характеристик, которые могут привести к увеличению завершения обучения в колледже.

Национальный научный фонд заказал доклад, и Национальные академии наук, инженерии и медицины спонсировали эту работу.

источник: университет Райс

Книги по этой теме

{amazonWS: searchindex = Книги; ключевые слова = успех в колледже; maxresults = 3}

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

Следуйте за InnerSelf

facebook-значокTwitter-значокНовости-значок

Получить последнее по электронной почте

{Emailcloak = выкл}

ВНУТРЕННИЕ ГОЛОСЫ

САМОЕ ЧИТАЕМОЕ