Приматы на шоу в шоу Почему обезьяна вокруг хороша для мозга

Приматы на шоу в шоу Почему обезьяна вокруг хороша для мозга

Я обещаю, это хорошо для вашего мозга. Tambako Jaguar / flickr, CC BY-ND

Выбор первой школы вашего ребенка может быть одним из самых сложных решений, которые вы делаете в качестве родителя. Дебаты бушуют над тем, лучше ли детям начинать методы обучения в академическом стиле в молодом возрасте или им позволять учиться в своей собственной игре. В значительной степени это связано с тем, насколько важна игра для нашего развития.

Недавно мы провели исследование, в котором показано, что количество приматов зависит от размера важной части мозга. Это повышает доказательство того, что естественная функция игры может заключаться в облегчении обучения и развития. И это дает нам подсказку, почему животные, возможно, развились, чтобы играть в первую очередь.

В нашем исследовании мы сравнили количество различных видов приматов (в том числе людей, шимпанзе и горилл) на размер части мозга, известной как кортико-мозжечковая система. Эта система играет важную роль в обучении. В частности, это помогает строить и использовать ментальные модели, которые мозг поддерживает в мире. Мы рассматривали как среднее количество ежедневных видов приматов, проводимых в любом виде игры, так и у разных видов, сгруппированных в зависимости от того, сколько социальной игры было среди взрослых.

Результаты, опубликованные в журнал Primates, показало, что обычно существует тесная связь между количеством, которое играют животные, и размером их кортико-мозжечковых систем. Те виды, которые проявили наибольшую активность, также имели самые большие кортико-мозжечковые системы.

обезьяна в игреБонобо играет пат-а-кек. Эрик Килби / flickr, CC BY-SA

Наше исследование является частью более широких усилий биологов, чтобы попытаться понять, что такое биологическая функция игры. Весьма вероятно, что игра имеет функцию, отличную от просто веселого, учитывая, сколько времени и энергии посвящено ей людьми и многими другими видами, из орангутанов на осьминоги, Очень маловероятно, что так много животных эволюционировали, чтобы тратить так много времени и энергии на поведение, которое каким-то образом им не помогало.


Получите последние новости от InnerSelf


Исследования, изучающие белки, дикие лошади и бурые медведи подтвердили, что количество времени, которое животные проводят, играя, когда они молоды, похоже, оказывает важное влияние на их долгосрочное выживание и репродуктивный успех. Но точно, как игра достигает этого эффекта, не очевидна.

Многочисленные предложения о том, что функция игры может быть выдвинута биологами на протяжении многих лет. Они включали идею о том, что игра является форма упражнений для животных и поэтому улучшает их здоровье и фитнес. И представление о том, что положительные чувства, испытываемые во время игры, могут помочь противодействуют разрушительным последствиям стресса, Другая идея, которую наше исследование пыталось проверить, заключается в том, что игра может помочь животному обучение и умственное развитие, увеличивая их шансы на успешное решение проблем жизни.

Теория состоит в том, что, играя, животные могут эффективно проводить неформальные эксперименты, манипулировать объектами и тестировать поведение. Затем они наблюдают за последствиями, чтобы выработать понимание причинно-следственных связей. Это может в конечном итоге перерасти в понимание того, как успешно выполнять важные жизненные задачи, такие как использование инструментов или управление отношениями.

Приматы на шоу в шоу Почему обезьяна вокруг хороша для мозгаВремя воспроизведения может иметь долгосрочные преимущества. от www.shutterstock.com, CC BY

Один из способов проверить эту идею - посмотреть, существует ли связь между игрой и органом, который лежит в основе обучения (мозга) по видам. Предыдущие исследования показали, что есть, по крайней мере, у приматов. 2014 исследование обнаружили положительную связь между количеством времени, которое проводят некоторые виды видных приматов, и количеством послеродового роста мозга, которое они испытывают. В другой серии исследований были обнаружены связи между игрой и размером других структур головного мозга, включая неокортекса, мозжечок, амигдала, гипоталамус и полосатое тело.

БеседаНаше исследование, в котором нашли отношение между видами приматов между игрой и частью мозга, которые, как известно, тесно связаны с обучением, основывается на этой работе и добавляет поддержку идеи о том, что игра может функционировать как механизм обучения. Ограничения в методах и данных, которые были доступны нам для использования, означают, что наши результаты являются предварительными, но их все еще достаточно, чтобы заставить нас пересмотреть потенциальную важность игры в нашей жизни и в жизни наших детей.

Об авторе

Макс Керни, аспирант, Англия Раскин университете и Джейкоб С Данн, старший преподаватель по зоологии, Англия Раскин университете

Эта статья изначально была опубликована в Беседа, Прочтите оригинал статьи.

Похожие книги:

{amazonWS: searchindex = Книги; ключевые слова = обезьяна в игре; maxresults = 3}

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

Следуйте за InnerSelf

facebook-значокTwitter-значокНовости-значок

Получить последнее по электронной почте

{Emailcloak = выкл}

ВНУТРЕННИЕ ГОЛОСЫ

САМОЕ ЧИТАЕМОЕ