Как шутки с вашими братьями и сестрами формируют ваше чувство юмораСчастливые дни. fizkes / Shutterstock

Два брата играют на полу в гостиной. Девочка шестилетнего возраста смотрит на брата и, улыбаясь, поет: «А, Б, С, Д, Е, Ф - R! »Ее старший брат, семь лет, усмехается и присоединяется к:« H, I, J, K, L, M, N, O, ОЭЭ! Возьми? Pee! Пи-пи! »Оба падают из-за смеха.

Вы можете помнить подобные глупые обмены с вашим собственным братом или сестрой, когда вы росли. Исследования показали, что родственные отношения играют важную роль в развитие ребенка, Это одно из самых устойчивых отношений, для которого характерны близость, сотрудничество, конфликт и игра. Сейчас наши исследования сделал нам шаг ближе к пониманию того, насколько важным может быть совместное использование юмора с родным братом.

Юмор это универсальный часть человеческого опыта. Но хотя это уже давно философы и психологиВ сравнительно немногих исследованиях изучались типы юмора, возникающие у маленьких детей в их близких отношениях.

Из проведенного исследования мы знаем, что с юных лет дети получают удовольствие от неожиданных или удивительных событий. В младенчестве их забавляет пикабу и дурачиться со своими воспитателями. Как Малышидети демонстрируют все более продвинутый и разнообразный репертуар юмористических несоответствий (конфликт между тем, что ожидается, и абсурдной реальностью). Они неправильно используют и маркируют предметы, играют со звуком, выдвигают правила и игриво дразнят других. За пределами дошкольные годыдети начинают играть со словами более сложными способами. Они сочиняют и рассказывают загадки и шутки (с разным успехом).

Исследователи предложил, чтобы производство юмора требует значительных познавательных и социальных навыков. Успешная шутка требует языковых навыков и синхронизацияспособность понимать мысли и эмоции других людей (или, имея теория разума), способность думать творческий и быстрый темп пути.


графика подписки внутри себя


Но мы не рассказываем анекдотов и не делаем забавных вещей, чтобы заставить людей улыбаться - считается, что производство юмора служит многим важные функции, Это не только делает нас смеяться, но это также способствует дружба, снимает напряжениеи помогает нам справиться с стресс и беспокойство, Поэтому удивительно, что так мало работы было сосредоточено на юморе в одном из самых важных детских отношений, между братьями и сестрами.

О брат!

Моменты комедии и абсурда являются частью повседневной жизни многих семей. В психолог Джуди Даннс Наблюдая за ранними взаимоотношениями между братьями и сестрами, детям особенно нравилась шутливая игра с запрещенными и отвратительными темамиюмор ванной«). Подобно тому, как родственные отношения можно рассматривать как тренировочную площадку для важных социальных навыков, таких как ведение переговоров и управление играми и конфликтами, их постоянство позволяет детям исследовать границы того, что друг другу может (а может и не быть) показаться смешным, не ставя под угрозу отношения. ,

В нашей недавнее обсервационное исследование, опубликованный в Британском журнале психологии развития, мы определили различные типы юмора, производимые группой семилетних детей, когда они играли со своим старшим или младшим братом или сестрой. Мы обнаружили, что спонтанный юмор был очень распространен в игре детей с их братьями и сестрами. Он часто был добродушным, повторяющимся и хорошо отрепетированным, отражая их общий опыт и родственные связи.

Родные братья произвели большое разнообразие различных типов юмора. Дети чаще всего играли со словами (такими как бессмысленная речь, загадки и придумывание абсурдных историй) и звуками (пение, чрезмерно преувеличенное пение и глупые голоса). Они также исполняли и описывали несоответствия (преднамеренно заставляя объекты выполнять неправильные действия), разделяли темы табу (дуя малину и издавая грубые звуки), вовлекались в подшучивания (беззаботный и игривый дразнить, грубые и неряшливые) и дурачились (глупые позы, движения тела и подтягивание лица), чтобы заставить их братьев и сестер смеяться.

Мы также обнаружили, что, когда семилетние ребята с младшим братом играли вместе, они создавали более юмористическую звуковую игру (например, кричали высокими голосами: «Фуу! Я был обижен!»), Чем семилетние дети со старшими братьями и сестрами. По мнению других исследователи, как только дети узнают о новых правилах, они весело преувеличивают и искажают их. Возможно, что пары младших братьев и сестер наслаждались игрой с новыми выученными правилами и соглашениями о звуке в разговоре.

Как шутки с вашими братьями и сестрами формируют ваше чувство юмораШутить вокруг. AJP / Shutterstock

Пары мужского пола в целом производили больше юмора, чем пары женского пола, демонстрируя больше несоответствий, чем пары смешанного пола и женщины («Я открою вам маленький секрет. У меня в кармане сыр!»). Пары братьев использовали табуированный юмор («Пердеть? Пердеть?») И дурачились - мы видели много глупых танцев - чаще, чем сестринские пары.

Выявив эти различия в юморе между братьями и сестрами, мы на один шаг ближе к пониманию роли и функции общего юмора в самых близких отношениях детей. Тем не менее, требуется гораздо больше работы, чтобы выяснить, что именно означает производство юмора для развития социальных и когнитивных навыков, обучения и психологическое благополучие в детстве.Беседа

Об авторе

Эми Пэйн, доктор наук по психологии развития, Университет Кардиффа

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon