В то время как большинство первокурсников в новом исследовании положительно относились к компьютерным специальностям и специальностям, связанным с компьютерами, гендер и социально-экономический статус, по-видимому, играли роль в формировании такого восприятия родителями.
Согласно новому исследованию, университеты, возможно, захотят обратиться к родителям, особенно к учащимся женского пола и из семей с низкими доходами, чтобы усилить поддержку компьютерных специальностей.
«По-прежнему существует гендерное различие, что немного разочаровывает», - говорит Джеффри Стоун, доцент кафедры информационных наук и технологий в Penn State Lehigh Valley и филиал Института кибернауки.
«Мужчины значительно чаще соглашались с тем, что их родители подчеркивали важность компьютерных навыков. Женщины реже соглашались с тем, что родители подчеркивали важность компьютерных навыков ».
«… Лучшее, что может сделать университет, - это предоставить программы по информированию родителей о различных программах и разных профессиях в компьютерной сфере».
Студенты из семей с доходом менее $ 50,000 также с меньшей вероятностью согласятся с тем, что их родители подчеркнули важность компьютерных вычислений, по сравнению со студентами из семей с доходами от $ 50,000 и $ 99,000, согласно Стоуну, который представил свои выводы в недавнем выпуске Журнал компьютерных наук и колледжей.
Стоун предлагает, чтобы университеты придерживались более широкого подхода, когда речь заходит о том, на кого они нацелены на программы охвата и набора персонала для компьютерных специальностей. Он добавляет, что университеты уже предлагают программы для набора и поощрения старшеклассников к изучению компьютерных специальностей, но они могут захотеть разработать информационно-пропагандистские программы о компьютерах специально для родителей.
«Проблема, с которой мы сталкиваемся сейчас, заключается в том, что, хотя студенты, поступающие в университет, могут обладать или не обладать теми навыками, которые мы ожидаем от них, они часто имеют больше навыков и опыта работы с компьютерами, чем их родители», - говорит Стоун.
«Как мы можем пройти через это? Я думаю, со временем это немного изменится. Но сейчас я думаю, что лучшее, что может сделать университет, - это обеспечить просветительские программы для обучения родителей различным программам и различным профессиям в области вычислительной техники ».
Стоун говорит, что консультанты средней школы делают хорошую работу по поощрению компьютерных специальностей. Около процента студентов 47 согласились с тем, что учителя старших классов средней школы и инструкторы подчеркивали важность компьютерных навыков, добавляет он.
Неспособность продвигать компьютерные специальности среди старшеклассников не только снижает шансы учащихся устроиться на высокооплачиваемую работу, но и может негативно повлиять на саму компьютерную индустрию. По словам Стоуна, эксперты по компьютерной индустрии ожидают, что в будущем будет больше рабочих мест, чем у квалифицированных компьютерных и технологических кандидатов, что может остановить быстрый рост одной из ведущих отраслей промышленности США.
Стоун говорит, что опрос может показать, что некоторые стереотипы в отношении студентов по компьютерным специальностям улучшаются.
«Восприятие компьютерных специализаций, которое в прошлом рассматривалось как отсутствие более подходящего слова, стереотип о гике, в котором доминируют мужчины, или стереотип о ботанике, похоже, ослабевает, по крайней мере, в этом конкретном примере», говорит Стоун.
Стоун завербовал студентов 161, которые приняли участие в летней ориентационной сессии университета. В анкете задавались основные демографические вопросы и предлагалось ответить на ряд вопросов, в том числе об использовании ими компьютерных технологий, восприятии компьютерных и компьютерных специальностей и влиянии их родителей и преподавателей.
Стоун предупреждает, что размер выборки невелик и что для определения надежности исследования необходимо проделать дополнительную работу.
«Было бы полезно расширить это до гораздо большего пула, что я бы надеялся сделать в будущем», - говорит Стоун.
источник: Penn State
Похожие книги:
at Внутренний рынок самовыражения и Amazon