5 Вещи, которые родители должны знать о летней потере

5 Вещи, которые родители должны знать о летней потере
Исследования смешаны о том, теряют ли дети обучение во время летних каникул. Обезьяна Деловые Изображения / www.shutterstock.com

Когда речь заходит о новостных статьях о влиянии лета на учебу студентов, новости часто бывают плохими.

Например, The Economist провозглашен в 2018: «Длинные летние каникулы вредны для детей, особенно для бедных».

Это заголовок довольно типично для того, как изображена летняя потеря. Лето стало рассматриваться как время, когда дети терять целых месяц школьного обучения.

Почти 50,000 СМИ в летнее время обучение - например, The Economist - появилось в 2018. Сообщение также влияет на политику. Законодатели представили 293 государственные счета связанные с летним программированием в 2017. Эти законопроекты касались летнего обучения несколькими способами - от вето Мэн законопроект который пытался создать «Фонд Программы летнего успеха» Калифорнийский счет это позволяет до 30% средств до и после школьных программ идти на летнее обучение.

Несмотря на кажущееся согласие, что дети теряют обучение в течение лета, Отчет 2017 из Института Брукингса показал, что исследования по летнему обучению на самом деле довольно смешанные.

Другой Анализ 2018 нашли свидетельство потери обучения каждое лето между вторым и девятым классом, но выводы сильно отличаются от одного исследования к другому.

Это привело некоторых исследователей - как me - к вопрос если потеря лета даже происходит.

Используя текущие национальные данные, я попытался определить, насколько серьезной проблемой является потеря летнего обучения. Я сосредоточился на учениках начальной школы.

Вот что я нашел:

1. Большинство детей не страдают

Мое исследование с использованием национальные данные предполагает, что, в общем и целом, проблема потери летнего обучения слишком остро стоит. В частности, только 7% учеников теряют эквивалент одного месяца учебного года по чтению и 9% по математике за лето между детским садом и первым классом. В течение лета перед вторым классом это увеличивается до 15% в чтении и 18% в математике. Это говорит о том, что большинство молодых людей не испытывают потери летнего обучения.

По факту, мое исследование предполагает, что большинство детей приобретают или поддерживают свои навыки в течение лета.

2. Потери не являются долгосрочными

Я также хотел знать, останутся ли дети, которые скользили летом, во время начальной школы. Использование национальных данныхМои результаты показывают, что к концу четвертого класса летние ползунки и гейнеры не сильно отличаются. Например, средний балл для детей, набравших против скольжения за лето до второго класса, отличался всего лишь баллами 0.04 за математику и баллами 0.12 за чтение двумя годами позже.

3. Сильнейшие студенты теряют больше всего

Мне также было любопытно узнать, возможно ли выяснить, какие характеристики учеников и фоновые факторы связаны с летней потерей обучения. Как и я, вы можете предсказать, что дети с более слабыми навыками до лета с большей вероятностью потеряют за лето. И ты ошибаешься - как я.

На самом деле это были дети с более высокими показателями по чтению или математике до начала лета, у которых было больше шансов испытать летнее скольжение.

4. Летняя «домашняя работа» не так важна

Вы также можете подумать, что студенты, которые занимаются математикой, письмом или чтением в течение лета, будут больше владеть знаниями в течение лета. В целом, это был не тот случай. Например, 78% родителей гейнеров и 79% родителей слайдеров регулярно читают книги своему ребенку; около половины регулярно занимаются писательской деятельностью.

Единственным исключением является то, что дети, которые читают сами себе чаще, с меньшей вероятностью будут скользить в чтении между первым и вторым классом. Это основано на мое обучение это показывает, что 71.44% родителей гейнеров сообщили, что их ребенок регулярно читает себе, по сравнению с 67.81% родителей слайдеров.

5. Пусть играют

Все это не означает, что летние каникулы не связаны с риском для детей, потому что это так. Но если бы я беспокоился об угрозе, которую летний ребенок представляет для моего ребенка, это не было бы летней потерей. Я был бы более обеспокоен исследование это показывает детям набрать больше веса летом, чем они делают в течение учебного года.

Я не ссорюсь с родителями или педагогами, которые хотят, чтобы дети читали книги или изучали математику в течение лета, чтобы оставаться в академической среде. Но давайте позаботимся о том, чтобы они вышли на улицу и поиграли, чтобы они также могли оставаться в форме физически.Беседа

Об авторе

Абель Дж. Кури, старший научный сотрудник, Университет штата Огайо

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

Следуйте за InnerSelf

facebook-значокTwitter-значокНовости-значок

Получить последнее по электронной почте

{Emailcloak = выкл}

ВНУТРЕННИЕ ГОЛОСЫ

САМОЕ ЧИТАЕМОЕ