Есть не только один хороший способ научить детей читать

Есть не только один хороший способ научить детей читать
Акустика подчеркивает звуки, которые издают буквы и группы букв. Африка Студия / Shutterstock.com Kindel

Мы профессионалы грамотности, бывшие учителя чтения, которые сейчас подготовить студентов и аспирантов научить детей читать.

Как ученые, мы верим в изучение, обмен и обсуждение идей. Но в последнее время нас беспокоит то направление, в котором ведутся дебаты о том, какие методы должны использовать учителя, чтобы помочь детям научиться читать.

Долгое времячтение войнСнова вспыхивают, во многом потому, что так много детей борются. Только 35% учеников четвертого класса читают на уровне или выше, Согласно результаты федерального стандартизированного теста, Это также проблема, потому что только 13.5% американских 15-летних могли различать выдумку и факт когда они взяли еще одну оценку, которая измеряет успеваемость студентов по всему миру.

Фонетика и «наука» о чтении

Растущее число влиятельных журналисты, защитники дислексии, политики и некоторые чиновники местной школы утверждают, что есть только один способ научить чтению. Они выступают за то, чтобы все государственные школы преподавали акустика между детским садом и третьим классом.

Фонетика - это метод обучения чтению, в котором особое внимание уделяется тому, чтобы дети расшифровывали отдельные буквы и группы букв и соедините их со звуками, которые они издаютнапример, соединяя букву «а» со звуком, который она издает в словах «кошка» или «съел».

Этот подход был разработан в середина XIVXX в. by экспериментальные психологи кто считал это чтение линейным, восходящим процессом, включающим заучивание букв, звуков, слов, предложений, а затем понимание.


Получите последние новости от InnerSelf


В наши дни сторонники фонетики называют свой любимый подход «наука о чтении«Они говорят, что это доказало свою эффективность путем тщательного научного тестирования. Oни отклонить все другие методы.

Эти сторонники «науки чтения» не упоминают, что многие методы обучения чтению включают в себя обучение буквам и звукам, а также окружение студентов интересными книгами и захватывающими текстами, построение базовых знаний и используя несколько методов обучения как совместное чтение, чтение с гидом и индивидуальные инструкции.

Хотя фонетика или другие стратегии обучения могут эффективно работать в одном контексте, это не гарантирует одинаковых результатов с разными учителями или учениками. Например, если ребенок не учится линейно или имеет навыки визуальной или слуховой обработки Нужно учить буквы и звуки, фонетика не может быть надежным подходом.

Много методов

Комплексные методы охватывают чтение для студентов часто, предоставляя студентам время для чтения, написания и разговоров о текстах частои поддерживает беглость чтения повторное чтение текстов и учить детей комбинировать стратегии чтобы выяснить слова, которые они не знают.

Эти стратегии включают в себя произнесение слова с использованием фонетических знаний, просмотр картинок, пропуск слова и возвращение к нему после прочтения оставшейся части предложения и обдумывание того, что имело бы смысл.

Комплексный подход также включает предоставление времени для изучение разговорного языка, в том числе словарный запас и правописание. Это также требует предоставления четкая инструкция по пониманию через то, чтобы дети отвечали на тексты посредством письма, разговора, игры или рисования. обучение навыки критического мышления высшего порядка Такие, как предсказания и размышления об истории, помогают детям научиться читать.

Возможно, по иронии судьбы, и, несмотря на многолетние и порой горячие споры о том, какие методы обучения работают лучше всего, нет надежных данных о том, какие методы чаще всего используют американские учителя для обучения детей.

И все же в Миннесота и другие государства законодатели ищут способы заставить школы делать акцент на фонетике, хотя Общие стандартные государственные стандарты, Принятый в 41 и округ Колумбия, уже включаю звуковую инструкцию.


Изучение звуков, которые издают группы букв, может помочь детям научиться читать.

Перекошенное освещение в СМИ

Многие известные новостные издания, похоже, принимают одну сторону.

Google термин «наука о чтении», и вы найдете страницы хитов, провозглашающих превосходство обучения чтению с помощью фонетического подхода, от Национальное общественное радио, EdWeek, Американские общественные СМИ, Сайт Великих школ и Атлантический океан, Чтобы назвать несколько.

3 декабря EdWeek статья Мэдлин УиллНапример, обсуждается опыт бывшей учительницы начальных классов Мэри Саккетти, использующий «интенсивную программу по фонетике», чтобы помочь ученику второго класса по имени «Хуан». Мальчик был признан нуждающимся в специальном образовании.

Уилл указывает, что Хуан «знал примерно половину его согласных звуков и ни одного из его гласных». Она сообщает, что Хуан добился успеха в чтении после звуковых вмешательств, хотя она не разделяет специфику.

В статье ставится вопрос, почему Саккетти и другие учителя не всегда готовы предложить фонетические вмешательства, поскольку, пишет Уилл, этот подход к обучению чтению коренится в науке.

Комплексный подход

Ответ заключается в том, что другие методы обучения чтению также подкреплены достаточными доказательствами.

Международная Ассоциация Грамотности недавно опроверг первый сюжетный рассказ с отчетом что синтезированные доказательства из десятилетия исследований по обучению детей чтению.

Многие исследования показали важность того, чтобы педагоги адаптировали свое обучение на основе своих знаний о методах чтения и глубокое понимание сильных сторон детей и потребности. Другое исследование показало, что сильные школы, которые поддерживать учителей и детей со временем это ключ. И дополнительные исследования подчеркнули эффективность обучения чтению с комплексный подход, который включает в себя как фонетику, так и другие методы.

Точно так же Национальный совет учителей английского языка недавно выпустил Заявление об обучении чтению это объединило многократные исследования, чтобы определить преподавание чтения как развивающийся сложный процесс, который не может быть сведен к одному навыку или линейному набору навыков.

Это исследование подчеркивает важную роль обучения тексты на основе вашего собственного опыта может играть, когда дети учатся читать. Это также подчеркивает важность комплексного подхода, который включает беглость, устную речь, письмо, орфографию, фонетику, лексику и понимание - и что читатели учатся читать читая широко.

Кроме того, дети получают выгоду от чтения различных видов текстов, в том числе онлайн, интерактивного контента от веб-приложения или электронные книги.

Обучение чтению

Мы считаем, что вместо того, чтобы заставлять себя больше полагаться на фонетику, учителя должны использовать комплексный подход и понимать индивидуальные сильные стороны ребенка, предыдущие знания и опыт, языки, этническая, расовая и культурная принадлежность и другая соответствующая информация.

Родители, семьи и сообщества детей лучше всех знают эти сильные стороны и, как и учителя, могут помочь детям научиться читать, часто и многократно читая книги, популярные у детей, такие как:Пожалуйста, детка, пожалуйстаРежиссером Спайк Ли или "Слон и ПиггиСерия автором и иллюстратором Мо Виллемс, Когда родители регулярно читают со своими детьми, их дети гораздо чаще становятся хорошими читателями.

Как и каждый ребенок, семья и учитель со временем растут, методы чтения должны развиваться, потому что существует более одного хорошего способа научить ребенка читать.

Об автореБеседаs

Киндель Тернер Нэш, доцент дошкольного образования, Университет Мэриленда, округ Балтимор и Лия Пантер, доцент по образованию грамотности, Mercer University

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

Следуйте за InnerSelf

facebook-значокTwitter-значокНовости-значок

Получить последнее по электронной почте

{Emailcloak = выкл}

ВНУТРЕННИЕ ГОЛОСЫ

Восемь мыслящих ловушек и предубеждений для защиты от
Восемь мыслящих ловушек и предубеждений для защиты от
by Доктор Пол Napper, Psy.D. и доктор Энтони Рао, доктор философии

САМОЕ ЧИТАЕМОЕ

ОТ РЕДАКТОРОВ

День расплаты настал для Республиканской партии
by Роберт Дженнингс, InnerSelf.com
Республиканская партия больше не является проамериканской политической партией. Это нелегитимная псевдополитическая партия, полная радикалов и реакционеров, чья заявленная цель - сорвать, дестабилизировать и ...
Почему Дональд Трамп может быть самым большим неудачником в истории
by Роберт Дженнингс, InnerSelf.com
Обновлено 2 июля 20020 г. - Вся эта пандемия коронавируса стоит целое состояние, может быть, 2, 3 или 4 состояния, неизвестного размера. Ах да, и сотни тысяч, а может и миллионов людей умрут ...
Голубые глаза против коричневых глаз: как учат расизму
by Мари Т. Рассел, Внутренний
В этом эпизоде ​​Oprah Show 1992 года отмеченная наградами активистка и пропагандист антирасизма Джейн Эллиотт преподала аудитории сложный урок о расизме, демонстрируя, насколько легко выучить предрассудки.
Изменения придут ...
by Мари Т. Рассел, Внутренний
(30 мая 2020 г.) Когда я смотрю новости о событиях в Филадельфии и других городах страны, мое сердце болит от того, что происходит. Я знаю, что это часть больших перемен, которые происходят ...
Песня может поднять сердце и душу
by Мари Т. Рассел, Внутренний
У меня есть несколько способов, с помощью которых я могу избавиться от темноты, когда обнаружу, что она закралась. Один из них - садоводство или времяпровождение на природе. Другое молчание. Еще один способ чтения. И тот, который ...