Возможно, сейчас самое подходящее время для того, чтобы вовлечь детей в дискуссии о том, как сэкономить деньги, и побудить их научиться принимать собственные решения о сбережениях. (Шаттерстки)

В этом году планирование праздников изменится перед лицом COVID-19. За пределами сбор ограничений, много семей пришло против экономических трудностей и другие факторы стресса, связанные с пандемией.

С приближением курортного сезона многие родители могут думать о бюджете и финансах. Возможно, сейчас самое подходящее время, чтобы вовлечь детей в дискуссии о сбережениях и побудить их научиться принимать собственные решения о сбережениях.

Рассмотрим будущее

Решение сэкономить или потратить деньги часто включает рассмотрение будущего момента времени. Например, ребенок, который хочет потратить свое пособие на новую игрушку, может подумать: «Если я куплю эту игрушку, я могу принести ее завтра в школу, чтобы показать другу». Но другая идея могла бы быть такой: «Если я потрачу все свои деньги сегодня, я не смогу купить угощение в парке завтра».

Идея о том, что на наш выбор влияет чувство связи между нашим настоящим и будущим, называется идеей. гипотеза будущей самопрерывности. Таким образом, люди, которые чувствуют себя разорванными со своим воображаемым будущим, менее мотивированы делать сбережения для своего будущего.

Напротив, те, кто чувствует себя более связанным со своим будущим, более мотивированы делать сбережения для своего будущего. Одно исследование с использованием виртуальной реальности показало, что студенты университетов, которые взаимодействовали с цифровой моделью себя в 70 лет, откладывали более чем вдвое больше денег на пенсию по сравнению с теми, кто взаимодействовал с цифровой моделью своего нынешнего «я».

Проблемы сохранения

По мере взросления дети овладевают многими навыками, но сбережения на будущее, кажется, бросают вызов и детям, и взрослым. Например, исследование 2019 года, проведенное Финансовым агентством потребителей Канады и EKOS Research Associates из 7,169 канадцев в возрасте 18 лет и старше в период с февраля по май 2019 г. обнаружили, что только половина взрослых канадцев сообщили о составлении бюджетов, а одна треть канадцев сообщили, что у них возникнут проблемы с поиском 2,000 долларов в чрезвычайной ситуации.

In канадское исследование 2019 г. Вместе с дошкольниками дети решали, сколько шариков сохранить, чтобы потом использовать их на большом увлекательном забеге. В среднем дети оставляли около двух из пяти шариков для дальнейшего использования.

В ходе исследования с дошкольниками дети в среднем откладывали два из пяти шариков, чтобы использовать их позже во время большого увлекательного забега. (Шаттерстки)

В нашей лаборатории мы разработал сберегательную настольную игру где дети могли потратить жетоны на небольшие призы во время игры или откладывать жетоны на более желанный приз в конце. В этой настольной игре дети в среднем откладывают два жетона из трех на будущее. В совокупности это исследование показывает, что маленькие дети способны экономить, но им есть куда совершенствоваться.

Как рано дети могут узнать о сбережениях?

Поскольку маленькие дети демонстрируют некоторую способность к сбережению, ранние усилия по обучению детей принципам сбережения могут быть полезными.

К трем годам дети экономят ресурсы (например, шарики или жетоны) для использования в будущем. В наши исследования Используя настольную сберегательную игру, мы обнаружили, что родители, когда их спросили о способности их детей сберегать, ответили, что маленькие дети экономят ресурсы, время и пространство в своей повседневной жизни. Мы также обнаружили, что 90 процентов трехлетних детей сохраняют хотя бы один токен для использования в будущем. Поэтому, когда дети примерно этого возраста, родители могут начать обучать и обсуждать простые концепции сбережений, например, копить монеты в копилку.

Неудивительно, что детские производительность на некоторых задачах сохранения улучшается по мере взросления. К 12 годам дети начинают понимать цель сохранения, Они также отображать более сложные стратегии экономии, например, использовать копилку, чтобы не тратить свои деньги. В общем, маленьких детей можно познакомить с концепцией сбережений в раннем возрасте, но эта информация должна соответствовать возрасту.

Дети могут начать копить свои монеты. (Шаттерстки)

Способы помочь детям сэкономить

Вне обучение финансовой грамотности, которое некоторые дети получат в школе, родители могут помочь детям сэкономить несколькими способами.

Исследователи обнаружили, что бюджет на детей их шарики для использования сейчас и позже помогли им сэкономить больше шариков на будущее по сравнению с детьми, которые не сделали бюджета. Это может означать, что предоставление детям возможности установить финансовый бюджет может быть одним из способов содействия сбережению.

Напоминая детям, что экономия вариант тоже эффективен. Это может побудить детей задуматься о будущих последствиях трат, а не сбережений. Например, посещая магазин игрушек, родители могут просто напомнить своему ребенку, что вместо того, чтобы тратить деньги, они могут сэкономить их для другого раза. Некоторые из этих стратегий могут оказаться даже полезными для родителей.

Маленькие дети могут откладывать на будущее, но часто с трудом это делают. Повышенное внимание к финансовой грамотности, сбережениям и составлению бюджета должно помочь детям лучше развить навыки сбережения, что должно привести к финансово более здоровому обществу.

Об авторах

Тесса Мазачовски, аспирант кафедры психологии, Brock University и Кейтлин Мэхи, доцент кафедры психологии, Brock University

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

---

Рекомендуемые книги: финансы и карьера

Промедление Cure: 7 шаги, чтобы остановить Ввод Жизнь Off Джеффри Комбс.
Промедление эпидемии, которая может быть устранена, если основные причины раскрыты. Джеффри Комбс, восстановление прокрастинатор себя, поможет вам преодолеть проволочек и достижение жизни вашей мечты на основе собственного опыта и научных исследований.
Нажмите здесь для получения дополнительной информации и / или заказать эту книгу на Amazon.

Крекинг Новый рынок труда: 7 Правила получить работу в любой экономике Р. Уильям Голландии кандидат
Правила нахождения профессиональной деятельности когда-то казалось ясным и непоколебимой: захват карьера моменты в резюме, практика ответы на стандартные вопросы интервью, и не много лицом к лицу сетей. Крекинг Новый рынок труда показывает, как эти правила были изменены, и обеспечивает новый поиска работы стратегии, которые действительно работают.
Нажмите здесь для получения дополнительной информации и / или заказать эту книгу на Amazon.

Взявшись за решение: как найти лучший ответы на повседневные проблемы Крис Гриффитс и (с) Мелина Costi.
Инновации различие между лидером и последователем ... Какой вы хотите быть? Взявшись за решение это освежающе прагматичным и прямой разговор руководство по принятию решений и решению проблем творчески. Если вы всегда думали, творчество все пуха, ни вещество, эта книга заставит вас подумать еще раз ...
Нажмите здесь для получения дополнительной информации и / или заказать эту книгу на Amazon.