Shutterstock

Рынок занятости насыщен выпускниками, которые имеют хорошие степени и правильную квалификацию. Поэтому вопрос, который волнует многих рекрутеров, таков: что еще может предложить этот кандидат?

Работодатели уже несколько десятилетий сообщают о «разрыве в навыках» у выпускников, и исследованиям поддержать его существование. Многие работодатели считают, что не хватает совпадения между содержанием программ на получение степени и навыками, которые превращают недавних выпускников в успешных сотрудников.

Так что с количеством выпускников неуклонно повышение - и конкуренция ужесточается - как никогда важно, чтобы студенты знали, как улучшить свои навыки трудоустройства.

Там есть , поскольку большинство сенаторов что обучение на рабочем месте может помочь устранить проблемы работодателей и сделать выпускников более трудоустроенными. Таким образом, опытный студент должен использовать ряд возможностей для создания своего резюме на основе опыта работы. Но, конечно, не все возможности созданы равными, поэтому важно, чтобы студенты искали правильный опыт, на который вербовщики будут благосклонно относиться.

Что ищут сотрудники

Когда дело доходит до возможности трудоустройства, университеты стремятся поддерживать развитие студентов за пределами классной комнаты - и исследования показывает, что ряд стратегий может помочь достичь этого. Они варьируются от консультаций по вопросам карьеры, налаживания связей и поддержки наставников, а также до стажировок, внеклассных занятий, работы вне кампуса или совместных занятий (это, как правило, работа в кампусе, связанная с программами получения степени). Тогда есть и оплачиваемая работа. Но это лучший вариант для занятый студент преследовать?

Получите опыт, но убедитесь, что это правильный опыт. Shutterstock

Резюме являются основной формой оценки трудоустройства, используемой рекрутерами и работодателей. И исследованиям предполагает, что академическая квалификация и опыт работы важны.

Существующее исследованиеНапример, показывает, что стажировки могут помочь студентам получить важную информацию о рабочем месте - в том числе о том, как эффективно общаться - но они могут быть очень конкурентоспособными. Работая на добровольных началах Роли с другой стороны, как правило, менее конкурентоспособны и могут также помочь студентам развить различные навыки, такие как устойчивость и моральное участие. В то время как внеклассные мероприятия могут дать дополнительные навыки и опыт, которые могут быть тесно связаны с областью обучения или интересом.

Безусловно, хорошие академические успеваемости в сочетании с внешкольных мероприятий, как было показано, предсказывают высокий уровень восприятия устроиться на работу, Тем не менее, не хватает исследований, непосредственно сравнивающих, как можно оценивать различные типы опыта работы.

Что говорится в исследовании

Наши новое исследование исследовал академическую, работодательскую и студенческую оценку серии вымышленных выдержек из резюме. Каждый отрывок был основан на студенте-социологе со степенью 2: 1, но разным опытом работы.

Выдержки из резюме позволили нам манипулировать тремя ключевыми аспектами опыта работы: продолжительностью (шесть месяцев и два года), типом (интернатура и волонтерство) и местонахождением (внешкольная и совместная учебная программа). Хотя предыдущий исследованиям предполагает, что мнения о трудоустройстве студентов могут отличаться, наши результаты показали, что студенты, ученые и работодатели были похожи в своих оценках.

Мы обнаружили, что внеклассные мероприятия рассматривались более позитивно, чем совместные занятия в целом. Стажировки были оценены более положительно для должностей уровня выпускника по сравнению с опытом добровольчества. И продолжительность не оказала влияния на оценки трудоустройства.

Что это значит для студентов

Когда дело доходит до того, чтобы сделать себя трудоустроенным, нельзя ожидать, что ты все сделаешь, поэтому ты должен быть избирательным в своем опыте работы. Исходя из наших результатов, кажется, что внеклассные мероприятия, проводимые за пределами кампуса, должны быть рекомендованы выше внеклассных мероприятий. Так что может быть лучше работать ассистентом проекта в благотворительной организации, чем проводить время в качестве представителя класса. Стажировки могут также оказаться более полезными, чем волонтерство, хотя следует отметить, что стажировки, как правило, труднее получить, чем должности добровольцев.

Также стоит учесть, что долгосрочное размещение не обязательно будет лучше для вашего резюме, чем серия краткосрочных размещений - поэтому меньше волнуйтесь о том, как долго продлится роль, и больше о том, что эта роль включает в себя ,

В конечном счете, как показывает наше исследование, работодатели рассматривают весь опыт работы как важный. Поэтому, если есть сомнения, некоторый опыт работы (любого типа) всегда будет лучше, чем отсутствие опыта работы вообще.

Об авторах

Эми Ирвин, преподаватель психологии, Университет Абердина и Габи Липан, кандидат наук, кандидат психологических наук, Университет Абердина

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon