Иногда анонимный онлайн-форум - это как раз то, что нужно подростку. Capuski / E + через Getty Images

Аристотель называл людей «социальным животным», и люди веками признавали, что молодые люди должны находиться в сообществах, чтобы стать здоровыми взрослыми. Продолжающаяся пандемия вызвала обеспокоенность по поводу последствий изоляции для детей и подростков. социальный и психологический рост.

Но хотя молодые люди сегодня не могут собираться лично так часто, как им хотелось бы, они не обязательно изолированы. Они давно используют онлайн-сообщества для изучения своей личности и ведения социальной жизни.

Они участвуют в анонимных дискуссионных форумах по хип-хопу, в группах поддержки СДВГ на Facebook, в групповых чатах на уроках биологии в Instagram и в разделах комментариев под популярными видео на YouTube. Таких онлайн-сообществ много, и в совокупности они охватывают широкий круг вопросов. Они также часто центральное место в жизни их пользователей. Однако родители, педагоги и психологи часто утверждают, что эти пространства могут причинять беспокойство молодым людям и даже подвергнуть их опасные идеологии.

Поскольку онлайн-сообщества сейчас, возможно, более важны для молодежи, чем когда-либо, вопрос о том, что значит расти в онлайн-сообществах, требует более пристального внимания. Как исследователь психологии кто изучает онлайн-сообщества, Я и мои коллеги обнаружили, что онлайн-сообщества не только создают широко обсуждаемые риски, но и могут оказывать молодым людям социальную и психологическую поддержку, недоступную для них дома, в школе или по соседству.

Формирующий, но рискованный

Те из нас, кто вырос в онлайн-сообществах, знают, насколько формирующими могут быть эти пространства. Как 24-летний мужчина, который с 6 лет пользовался Интернетом почти каждый день, я могу вспомнить несколько ключевых моментов своего психосоциального развития, которые произошли в онлайн-сообществах.

Некоторые из этих моментов были болезненными, например, мой двоюродный брат вытащил меня из моих с трудом заработанных доспехов в онлайн-ролевой игре Runescape, когда мне было 10 лет. Другие были радостными, например, мой первый ди-джеинг на онлайн-радиостанции в 12 лет. . И многие из них были странными, но увлекательными, например, зайти на сайт видеочата 18+. Chatroulette с моими друзьями в 13 лет, чтобы общаться с незнакомцами со всего мира.

В конечном счете, наблюдение и участие в богатых и постоянно развивающихся культурах онлайн-сообществ сформировало мой интерес к проведению психологических исследований.

Хотя нынешние ограничения, связанные с COVID-19, с которыми сталкиваются дети, являются новыми и, надеюсь, временными, осторожность о погружении их в онлайн-сообщества оправдано. Интернет-сообщества меняют основные правила человеческого взаимодействия, обеспечивая беспрецедентный социальный опыт с непредсказуемым воздействием на податливые умы.

Популярная критика, например документальный фильм 2020 года «Социальная дилемма, »Утверждали, что сайты социальных сетей, такие как Instagram, искажают восприятие реальности молодыми пользователями, причиняя им психологический стресс. Особую озабоченность вызывает то, что молодые люди сравнивают себя с постоянным потоком тщательно отобранных успехов сверстников и алгоритмически дополненных селфи.

Ослабленные социальные нормы в Интернете из-за анонимность или физическое расстояние может создать условия для некоторых из более печально известное поведение в онлайн-сообществах: издевательства, фаталистическое мировоззрение и менталитет толпы. Кроме того, онлайн-сообщества могут способствовать распространению дезинформации и экстремистские идеологии, как показано на примере роста альт-право, слабо связанный набор ультраправых групп и активистов среди молодых пользователей нескольких анонимных онлайн-форумов в 2010-х годах.

Места поддержки

У этих опасений есть свои достоинства, но они могут недооценивать жизнестойкость и способность молодых людей адаптироваться к новым социальным условиям. Интернет-сообщества также могут предоставить молодым людям возможность развивать социальные навыки, делиться подлинным взаимодействием а также открывать и анализировать новые идеи с коллегами по всему миру.

В настоящее время доказательства не поддерживает идея о том, что использование социальных сетей в целом вредно для благополучия молодых людей. Фактически, сравнение себя с положительными сообщениями в социальных сетях может даже улучшить самочувствие мотивируя самосовершенствование. Тем не менее, необходимы дополнительные исследования, чтобы выяснить, насколько полезны или вредны определенные виды использования социальных сетей для разных молодых людей.

Чтобы узнать больше о том, как молодые люди находят поддержку в Интернете, мы с коллегами недавно опросили 334 участника 10 онлайн-форумов по поддержке психического здоровья. Мы представили наши результаты в Ассоциации психологических наук. Ежегодный съезд 2020. Половина опрошенных нами людей была моложе 24 лет, 82% оценили свое психическое здоровье как ужасное или плохое.

Мы узнали, что эти форумы поддержки предоставлять пользователям ценные советы, эмоциональную поддержку, принадлежность и признание которые недоступны в их личных сообществах. Мы также отметили, что отношение и подход каждого форума к борьбе с проблемами психического здоровья были уникальными и формировались снизу вверх на основе личного опыта и мнений пользователей. Некоторые пользователи также сказали, что эти сообщества поддержки коллег могут быть сдерживается пользователями, которые распространяют пессимистические взгляды или дезинформацию.

Многие молодые люди, испытывающие личные трудности, обращаются в онлайн-сообщества. искать поддержки. Некоторые обращаются в групповые чаты близких друзей с помощью текстовых сообщений, чтобы высказаться и попросить совета. Другие предпочитают в частном порядке обращаться за помощью к незнакомцам со всего мира анонимно. поддержка форума как Reddit п / Беспокойство, который часто имеет более 1,000 участников онлайн в любой момент времени. В сети молодые люди могут избежать социальной стигмы, которая часто возникает из-за личных обращений за помощью и не ограничивается географическими барьерами, чтобы найти сверстников, которые разделяют их жизненный опыт или взгляды.

Отличная среда

Интернет-сообщества играют важную роль в жизни многих молодых людей, поэтому они заслуживают внимательного рассмотрения. Возможности и риски, которые они представляют, отличаются от возможностей и рисков реальных сообществ, а социальные проблемы, с которыми молодые люди сталкиваются в Интернете, требуют уникального опыта для эффективной навигации. Родители и наставники играют важную роль в обучении молодых людей быть ответственными и уважительными. цифровые граждане.

Тем не менее, как и в реальных сообществах, молодым людям также нужна свобода преследовать их любопытство онлайн самостоятельно. По мере развития онлайн-сообществ грядущие поколения молодых людей будут продолжать лидировать в переосмыслении ролей, которые эти пространства играют в их жизни.

Об авторе

Вениамин Кавеладзе, Аспирант-исследователь, Калифорнийский университет, Ирвайн

Похожие книги:

Решающие инструменты для разговоров, когда ставки высоки, второе издание

Керри Паттерсон, Джозеф Гренни и др.

Длинное описание абзаца идет здесь.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Никогда не разделяйте разницу: ведите переговоры так, как будто от этого зависит ваша жизнь

Крис Восс и Тал Раз

Длинное описание абзаца идет здесь.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Важные разговоры: инструменты для разговора, когда ставки высоки

Керри Паттерсон, Джозеф Гренни и др.

Длинное описание абзаца идет здесь.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Разговор с незнакомцами: что мы должны знать о людях, которых мы не знаем

Малкольм Гладуэлл

Длинное описание абзаца идет здесь.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Сложные беседы: как обсуждать самое главное

Дуглас Стоун, Брюс Паттон и др.

Длинное описание абзаца идет здесь.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.