Аспекты составляют жизненно важный компонент интерпретации натальной диаграммы. Они связывают планеты, которые являются активными и динамическими факторами гороскопа. Каждая ссылка означает, что часть нашей психической энергии вступает в контакт с другой частью и что эти части не только влияют друг на друга и могут работать вместе (или работать друг против друга), но особенно верно, что они видят друг друга и испытывают друг друга сознательно. Это позволяет нам узнать самих себя.

Однако бывает, что одна или несколько планет не получают или не делают каких-либо важных аспектов. Они стоят друг от друга и поэтому не интегрированы. Они не оказывают прямого влияния на другие планеты (или психическую динамику), и сами они также не подвержены влиянию, поэтому они могут проявлять крайности в своих эффектах. Мы замечаем это особенно в отношении «все или ничего»: быстро преувеличивать или точно наоборот: не реагировать ни на что. В любом случае, независимо от того, не считается ли планета, зависит, в частности, вопрос о том, насколько большой шар мы используем. Если мы допустим очень большие сферы, то мало шансов иметь неопытные планеты. Если, однако, мы допускаем очень маленькие сферы, на самом деле существует большая вероятность наличия одной или нескольких неосознанных планет. Итак, если мы хотим вовлечь неопытные планеты в нашу интерпретацию, нам сначала нужно подумать о вопросе о шарах. И с этой проблемой, неопытные планеты могут быть полезны для нас.

Характеристики неопытной планеты очень специфичны. Если планета в своем выражении также имеет характерную для неопытной планеты, то вполне вероятно, что она фактически не делает каких-либо аспектов. Если вы разрешаете большие шары, например 10? или еще, как это было иногда принято обычно, какое-то время назад эта планета, возможно, все еще может создавать один или несколько аспектов, которые не существовали бы с использованием меньшего шара. Однако, если планета работает как неопытная, мы, очевидно, должны использовать меньшие шары. Напротив, верно и то, что если планета не осознается при использовании очень маленьких сфер, но этот человек не раскрывает характерного выражения этого на практике, мы знаем, что нам нужно будет позволить немного больше свободы в орбитах. Изучая аспекты, я рассмотрел как основные, так и незначительные аспекты. Всякий раз, когда планеты делали исключительно незначительные аспекты, они, казалось, работали как неопытные планеты. Вот почему, по моему опыту, планета не подозревает, если она не делает серьезных аспектов. Несчастные, по-видимому, не участвуют в этом.

Исследование влияния неопытных планет, наконец, также привело меня к определенным сферам для аспектов, и это те сферы, которые я буду использовать. (См. Таблицу 2 ниже). С неопытными планетами речь идет о аспектах, связанных с другой психической динамикой, то есть планетами. Если планета затрагивает Асцендент или MC [Midheaven], но не другие планеты, то на практике они получат характеристики изолированной планеты. Разумеется, мы научимся распознавать планету в аспекте с углом, то есть с ASC или MC, немного раньше.

Характеристики Unaspected планеты

Если у нас в гороскопе есть неопытная планета, очень вероятно, что мы не очень хорошо осознаем все, что с ней делаем, и как сильно мы воплощаем эту планету в повседневную жизнь. Неожиданная планета проявляется безошибочно! Однако, просто чтобы прояснить пару неправильных представлений прямо с места в карьер: неопытная планета не слабая, не незначительная, а неплохая. Напротив, многие люди, достигшие необычайных вещей, оказались в этом помочь с неопытной планеты в гороскопе. Поэтому с непредсказуемыми планетами вопрос не в том, можем ли мы с ними что-либо достичь, потому что мы определенно можем. Вместо этого возникает вопрос, как мы это делаем и как это чувствуется внутри.

Аспекты и шары

В поисках - Озабоченность

Изолированная планета должна делать все сама по себе. Поначалу кажется, что другой предмет внутри нас не видит этого нас. Вот почему мы не знаем об этом очень быстро. Где-то, хотя, глубоко внутри, мы знаем, что это есть. Это не столько сознательное знание, сколько более неявное знание. Это заставляет нас, как правило, искать эту часть себя, эту планету. По нашему мнению, это «далекое» задание, и если это касается умения или активности, у нас будет мысль, что мы не готовы сделать это длинным выстрелом и «возможно, никогда не научимся», без являясь каким-либо очевидным доказательством этого. Это внутреннее чувство обычно довольно сильное, и если одна маленькая вещь идет не так, мы склонны придавать ей гораздо больше веса, чем необходимо.

Итак, мы идем в поисках предмета этой планеты. Некоторые домены, подходящие для этой планеты, даже обладают своего рода магическим или таинственным видом притяжения. Однажды я встретил мальчика с неопытным Меркурием, который в очень раннем возрасте был очарован карандашами и ручками (объекты, подходящие для Меркурия). Всякий раз, когда его родители не могли найти никого, все, что им нужно было сделать, это пойти в его комнату, и именно там они найдут почти все письменные принадлежности, которые у них были в доме! Он просто не мог отвести руки от них. Независимо от того, что сделали его родители - от дружеской просьбы оставить ручки, где они принадлежали, дать ему большой набор своих ручек, наказать его - ничего не получилось. У каждой ручки было свое очарование. Разумеется, Меркурий также влечет за собой массу других вещей, поэтому увлечение может также лежать в других доменах Меркурия. Для этого мальчика это были ручки.

Именно из-за этого увлечения и нашего «поиска в поисках» мы будем озабочены неопытной планетой, но сами не будем об этом знать. Проблема состоит в том, что нет других планет, которые обеспечивают какой-либо контакт с этой изолированной планетой, так что сначала мы не видим всех вещей, которые мы делаем с ней. Мы просто не узнаем его и не можем его разместить, как мальчик с ручками. Он просто не понимал, что у него было слишком много из них в его комнате. Это как если бы все, что мы делаем с этой планетой так или иначе, не должно быть понято, не знает умеренности или не контролируется. Это, кстати, не обязательно должно быть навсегда.

В течение жизни у нас будет несколько шансов получить представление об этом: другие планеты, естественно, начнут создавать с ней аспекты в пути и прогрессии, и в те периоды будут вступать в контакт с этим предметом. Затем мы делаем большой шаг вперед и видим, что делаем, или приближаемся к более глубоким тоскам и чертам характера. И сама неосязаемая планета сама начнет создавать аспекты в прогрессии и транзите. Таким образом, будет много шансов узнать умеренность и понять себя. Первоначально, однако, все будет сложно. Однако кажется, что наше бессознательное хочет всячески помочь увидеть предмет этой неопытной планеты.

Если мы озабочены энергией или областью этой планеты, вероятность того, что различные вещи начнут проникать к нам, конечно, будет лучше, и мы также начнем распознавать этот вид планеты раньше этого пути. Но для этого все еще требуется длительное начало, и пока мы не знаем, в какой степени окружающие сталкиваются с этой неинтегрированной планетой. Мы подчеркиваем, что те, кто вокруг нас, уже испытали на себе всю тяжесть и будут вынуждены терпеть больше, прежде чем у нас будет хоть малейшее понимание того, что мы делаем. На самом деле, если мы услышим замечания или критику по этому поводу, мы, честно говоря, не поймем, о чем они говорят.

Например: у клиента есть сын с неопытным Марсом. Он очень живой и активный маленький мальчик, поэтому, возможно, описание «высота беспокойства и энергии» будет лучше. Он мало спит и всегда рядом, издавая много шума. Он - сияющий ребенок, который явно наслаждается жизнью. Он (все еще) не знает, сколько у него родителей с этим связано. Они понимают и терпеливы (и любят их мир и покой!), Но часто он слишком много для них. Они не могли понять, что даже после долгих лет спрашивать его, не мог ли он просто сидеть за столом, он все еще всегда пнул, танцевал и сбивал с толку из-за беспокойства его движений. Однажды мать сказала мне, что ее сын, крича, барабанил по столу своим серебром, едва пропустив свою тарелку и тем самым создав ситуацию, когда его родители не могли сказать ни слова друг другу. Марс был явно активен. Когда она наконец воскликнула: «Теперь, вы не можете сидеть спокойно всего на одну минуту?» ее сын посмотрел на нее с полным удивлением и даже отрицал, что он сделал какой-то шум или что-то сделал.

Это критическая проблема для детей с неопытными планетами. Каждый родитель, который знает что-то о не подозреваемых планетах, будет знать, что ребенок действительно не видит, что он делает, и мальчик в этом случае может быть искренне удивлен замечанием матери. Вполне возможно, что он чувствовал, что даже не начал барабанить и кричать. Это, несомненно, остается фактом, однако, что он уже был в этом и создает баррель шума. В конце концов, большинство родителей отреагировали бы с некоторой досадой, почему ребенок отрицает это? Ребенок также хочет быть противоположным? И почему ребенок продолжает отрицать это? В конце концов, очевидно, что он это делает! Конечно, для посторонних ясно, что он это делал. Он единственный, кто этого не видит.

Увлечение, которое неопытная планета оказывает на своего «владельца», в сочетании с ориентацией на область этой планеты, в значительной степени способствуют развитию таланта, который обещает обещая планета. Незаметно, мы развиваем много аспектов этой энергии, постоянно занимаясь этим, но как только мы начинаем понимать и узнавать эту энергию немного больше, она обладает еще большим потенциалом. Увлечение и поиски дают нам возможность сосредоточиться на ориентации и в то же время на конкретную область. Часто люди выбирают область неопытной планеты как свою профессию или иным образом используют энергию этой планеты в своей повседневной жизни. Это, безусловно, возможно, и это может быть сделано с большой радостью и очень сознательно. Однажды я увидел учителя спорта (у нее есть подчеркнутый дом 5th) с неосмотрительной Венерой, которая наконец изменила профессию: она стала косметологом.

Отсутствие безопасности и Unaspected планеты

Другим признаком неопытных планет является то, что они часто сопровождаются чувствами отсутствия безопасности. Эта неуверенность связана с рядом вещей. Во-первых, идея «быть в поиске», которая часто выражается в каком-то беспокойном чувстве, я иногда пытаюсь описать как чувство «голода» или «тоска» или «невыполнения» в область этой планеты. Тоска, тоже, но того, чего мы не знаем. Это невозможно описать; это диффузно и неопределенно, и мы не можем заставить кого-нибудь понять, в чем дело. Даже если у нас есть все, чего хотят наши сердца, это чувство все еще может быть там. Таким образом, это не имеет ничего общего с внешними обстоятельствами или с тем, что мы достигли в жизни.

Например, неопытная Луна может испытывать глубокое стремление к безопасности и глубокой потребности в теплоте, и даже рискует не видеть тепла, который есть (но это не специально!) Из-за грызущего чувства, которое отменяет Это.

Или, чтобы привести пример Венеры: пару лет назад пара посоветовалась со мной и попросила астрологический анализ их отношений. Они были женаты почти тридцать лет, но женщина была в каком-то кризисе. Она не знала, любит ли она своего мужа, или, если она когда-либо любила его, и утверждала, что она действительно не знала, что такое любовь на самом деле. Ее муж не воспринял это лично. Его комментарий был прост и честен: «Мы все хорошо проводили вместе все эти годы, и я просто знаю, что она любит меня, и я люблю ее. Так что еще что-то должно происходить, и именно поэтому мы здесь». Его жена, однако, поняла, что она не знает, что такое любовь, и поэтому также не знала, любит ли она своего мужа.

Ее Венера не создавала никаких аспектов! После того, как я объяснил, что подразумевается в неосновной планете в целом, и как неопытная Венера работает в частности, что-то наконец-то щелкнуло в ней. Она понимала, что неудовлетворенное и изысканное чувство внутри себя и не имеет ничего общего с ее браком. «Если я оглядываюсь назад так, - сказала она, - тогда мы все эти годы очень хорошо жили вместе, и я не хотел бы быть без моего мужа». Был момент молчания, и затем она сказала: «Может быть, это то, что есть любовь. Может быть, мне больше не нужно так больше заниматься этим, и признать, что я не могу ее поймать или понять». Это прекрасный пример того, как с неосязаемой планетой мы можем рискнуть ошибиться в ситуации, потому что со всем этим «поиском» мы начинаем обдумывать и волноваться. Тем не менее, как и часто, все эти поиски имеют еще один результат, а именно идею о том, что мы «еще не там» или не можем делать определенные вещи. В случае неопытной Венеры это может выражаться в чувстве, что другие не думают, что мы хороши или что мы не были отрезаны от любви, или что мы чувствуем себя хуже из-за нашей внешности и / или эмоций , В каждом случае это чувство не подтверждает реальную ситуацию, таланты и способности. Еще раз, однако, факт состоит в том, что мы не видим его вначале. И даже с неопытной Венерой мы можем быть очень милыми, очень хорошо опосредуем и иметь тонко настроенное чувство гармонии! Скрытый на неопытной планете, такой вот большой талант, ожидающий своего открытия.

, Относящихся к энергии

Когда у нас есть неопытная планета, нам нужно научиться относиться к этой энергии, а это значит видеть эту энергию по отношению к себе. Это абсолютно необходимо. Пока мы этого не делаем, а также не видим, как мы себя ведем, наше бессознательное будет противостоять нам этой темой, а это означает, что мы столкнемся с этим, проецируя его на другие, а также пережив его в обстоятельства и события нашей жизни. Я даже столкнулся с этим буквально, как проиллюстрирует следующий пример.

Марс традиционно ассоциируется со всем, что остро. Осы также попадают под Марс. В моей практике у меня были разные клиенты с неопытным Марсом, и у всех были проблемы с осами. У пары из них оказалось, что в их домах гнездится осы. У одного было гнездо, висящее на чердаке, и он обнаружил это, потому что он продолжал слышать странный мягкий жужжащий шум. Гнездо пришлось удалить местным истребителям - это был один из самых больших, который когда-либо был найден в частном доме в Нидерландах!

Таким образом, с неопытными планетами требуется больше времени, прежде чем мы увидим, чего хотим и что делаем. Это повлечет за собой немало проблем с точки зрения воспитания детей. У детей с неопытными юпитерами будет сильная тенденция преувеличивать на всех фронтах. Если дать кусок конфеты, они, как правило, попросят еще один, как будто они думают, что их недостаточно. Однако, спросил, почему они хотят еще одну конфету, они не смогут ответить. Речь идет не о жадности, а о чувствах. Неожиданный Юпитер, похоже, хочет размножить все, в том числе количество конфет, которые получают дети.

Для родителей трудно понять, что происходит на самом деле, потому что они продолжают видеть, что ребенок хочет большего. Если мы ничего не знаем о не подозреваемых планетах или о том, что они делают, очевидный вывод состоит в том, что ребенок жадный или думает только о себе и так далее. Поэтому родители решают подойти к ребенку по поводу этого поведения, потому что это не подходит. Если их усилия окажутся бездействующими, а ребенок просто продолжит прежнее поведение, родители не поймут, что ребенок не делает это нарочно. В конце концов, совершенно ясно, что происходит! И поэтому ребенок находится под все большим давлением и попадает в беду, когда ребенок не имеет понятия о проблеме. Это не только очень запутанно для ребенка, но также может иметь вредные последствия дальше по линии.

Представьте себе мир опыта этого ребенка. Ребенок не видит, что он делает, и поэтому не может понять ругательства. Ребенок чувствует себя неправильно понятым. Если наказание следует за тем, что «ребенок просто не хочет слушать», ребенок будет чувствовать себя отвергнутым, и есть большая вероятность, что он или она начнет чувствовать себя неуверенным, непонятым и неуверенным. Многие проблемы, которые у нас есть у взрослых с неопытными планетами, не так заперты на этих неопытных планетах как таковые, но вытекают из того, что мы переживали по их темам, когда мы были молодыми. Однако мы не можем винить или придираться к родителям за то, что пошло не так. В конце концов, они честно пытались цивилизовать своего ребенка, чтобы защитить его от социальных проблем позже. И там, где эта полировка, похоже, преуспевает у других детей, она не поймает или, тем более, с ребенком, у которого есть неопытная планета. Для этого ребенка возникает ситуация, когда он или она может чувствовать себя отчаянным при всей этой полировке, потому что у него или нее нет подсказки, в то время как родители чувствуют себя одинаково отчаянными, потому что они не могут ничего сделать с этим ребенком. Понимание непредсказуемых планет может помочь нам держаться подальше от этой спирали.

Однако понимание непредсказуемых планет ребенка также создаст новые проблемы. Если у нас есть понимание выражений неопытной планеты ребенка, мы будем больше терпеть крайности в поведении. Мы понимаем, что с этим связано, и хотим прежде всего обеспечить безопасность и безопасность детей. Разумеется, если мы поймем, что ребенок может испытать эти сумасшедшие противоречия относительно неопытной планеты - с одной стороны, огромную радость и удовольствие, с другой - часто возникающую неуверенность - мы постараемся дать ребенку чувство безопасности и стимулировать его область неосязаемой планеты. Что случится? Ребенок (непреднамеренно и бессознательно) начнет преувеличивать эту планету еще больше, и у нас будут большие проблемы с нашими руками. Как родитель, мы столкнемся с новыми дилеммами.

Таким образом, ребенок с неопытным Солнцем может проявлять себя очень мощно, довольно властно, и таким образом, который не оставляет много места для взрослого. В то же время ребенок часто будет чувствовать себя неуверенным и не будет знать о его или ее поведении. Итак, если в качестве родителя мы уделяем ребенку дополнительное внимание и попытаемся развить уверенность в себе, он или она будут бессознательно вести себя еще более властно, а затем могут начать всасывать все внимание. Это может легко произойти за счет других детей или привести к неприятным ситуациям, например, когда многие взрослые члены семьи приходят на день рождения для одного из родителей, и ребенок оказывается доминирующим во всей атмосфере. Это, безусловно, приведет к комментариям остальной части семьи. Результат: ребенок чувствует раздельное понимание со стороны родителей и отказ от участия нескольких членов семьи. Неожиданная планета очень чувствительна, особенно к этим видам переживаний! И если мы попытаемся немного перенаправить ребенка на эту вечеринку, есть вероятность, что он или она не поймут, что происходит, и поэтому так или иначе не понимают и родители. Итак, дилемма в воспитании таких детей!

Неожиданные планеты требуют терпения и понимания со стороны родителей. Снова и снова родители должны будут объяснить поведение ребенка ребенку. Видеокамеры - большая помощь здесь! Если ребенок, который немного старше, смотрит на сцены, сделанные несколько лет назад, он или она может объективно видеть поведение, о котором идет речь. Я был свидетелем в разное время, что дети медленно начали понимать, что происходит. Но не начинайте снимать неприятные ситуации по назначению, это только вызовет больше стресса! Объяснение и разговоры в течение многих лет действительно помогут ребенку с одной или несколькими неопытными планетами на своем пути. Тем временем, однако, ребенок все еще будет чувствовать себя рывком вокруг, и независимо от того, что мы делаем как родители, и как бы ни были хороши наши намерения, мы просто не можем обойти это. Поэтому нет смысла чувствовать себя виноватым в этом. Поймите, что у ребенка есть ряд исключительных талантов, но его нужно терпеливо направлять, чтобы создать безопасную основу, из которой могут развиваться эти таланты. Чем больше мы помогаем ребенку соединиться с этой «свободной частью», тем скорее он или она сможет сознательно развить эти природные таланты.

Статья Источник:

Йод книга,? 2000, по Карен Гамакера-Зондаг .

Перепечатано с разрешения издателя, Red Wheel / Weiser. http://www.redwheelweiser.com

Информация / Заказ книги.

Об авторе

Карен Гамакера-Зондаг является автором пятнадцать книг, включая Двенадцатый дом и Таро как образ жизни. Она проводит семинары и лекции в Европе, а также в Соединенных Штатах, где она является очень популярным оратором. Она является лауреатом премии 1998 Regulus Award за образование из Объединенного астрологического конгресса. Она является одним из основателей двух школ: Stichting Ачернар, астрологическая школа; а также Stichting Odrerir, школа юнгианской психологии. С 1990 она и ее муж Ханс опубликовали знаменитый астрологический журнал Symbolon. Карен живет недалеко от Амстердама с мужем и двумя детьми.

Книги по этой теме

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon