Разнообразие друзей способствует развитию молодежи. Марк Леннихан / AP

Дружба, соединяющая социальный класс - «межклассовая дружба» - может минимизировать различия в успеваемости в средней школе, которые зависят от уровня образования родителей, согласно исследованию Проект разнообразия школ UCLA.

Как ученые of подростковое развитие, мы исследовали различия в успеваемости среди 4,288 учеников средней школы в Калифорнии в зависимости от уровня образования их родителей.

Семнадцать процентов родителей или опекунов учащихся в нашей выборке не получили аттестата средней школы, 12% имели аттестат средней школы или его эквивалент, 28% учились в каком-либо колледже, 23% имели четырехлетнее высшее образование и 20% имели диплом об окончании школы. степень.

Академическая успеваемость учащихся оценивалась с использованием среднего балла, результатов государственного стандартизированного теста и академической активности, как сообщали учителя в шестом классе и снова в следующем году.

Чтобы оценить межклассную дружбу, ученики перечислили имена своих хороших друзей в своем классе, и мы сравнили уровень родительского образования общих друзей. Около половины всех учащихся в выборке имели хотя бы одну межклассную дружбу в шестом классе.

В соответствии с прошедшие исследования, когда у студентов не было друзей из разных классов, мы обнаружили, что академическая успеваемость, как правило, была ниже среди студентов, родители которых не имели диплома об окончании колледжа, по сравнению с учащимися, родители которых имели высшее образование.

Однако некоторые различия в достижениях были уменьшены благодаря межклассовой дружбе. Например, оценки, результаты стандартизированных тестов и академическая активность не различались между учащимися, родители которых имели среднюю школу и диплом колледжа, когда у этих учащихся был хотя бы один межклассный друг.

Почему это важно

О дружбе часто не говорят, когда ученые и школы думают о том, как улучшить успеваемость учащихся. Но подростки могут получить ценные знания и ноу-хау от своих друзей, в том числе помощь в выполнении домашних заданий и стратегии обучения.

Наши результаты показывают, что межклассная дружба может частично помочь уравновесить академические игры в средней школе. когда различия в социально-экономических достижениях могут увеличиваться. Средняя школа - это также время, когда дети и подростки становятся все более независимыми от своих родителей и больше полагаются на друзей.

Наши данные не говорят нам, почему межклассовая дружба может служить академическим уравнителем. Но возможно, что когда подростки из разного социально-экономического положения станут друзьями, они узнают друг от друга новые идеи и ценные навыки, которые могут способствовать успеху в учебе.

Что еще не известно

Важно понимать, что некоторые из этих различий в достижениях не зависели от межклассовой дружбы. Например, различия в успеваемости между учениками, родители которых не имели аттестата об окончании средней школы, и теми, чьи родители имели высшее образование, не изменились из-за межклассной дружбы. Необходимы дальнейшие исследования, чтобы выяснить, почему это может быть.

Основываясь на текущих результатах, мы также не знаем, как межклассовая дружба может уменьшить различия в достижениях. Например, один вопрос, который следует рассмотреть, заключается в том, создают ли они больше возможностей для молодых людей рассказывать о своих стратегиях обучения и подходах к выполнению домашних заданий.

И, учитывая наше внимание к средней школе, мы не знаем, распространяются ли наши выводы на начальную или среднюю школу.

Что дальше

Некоторые из следующих шагов в нашей работе включают сосредоточение внимания на том, как школы формируют способность учащихся формировать и поддерживать межклассные дружеские отношения.

Так же, как было показано, что большее этническое разнообразие школ способствует формированию межэтническая дружба, школьное социально-экономическое разнообразие, вероятно, способствует межклассной дружбе. То есть, когда ученики из разных слоев общества делят уроки, они с большей вероятностью станут друзьями.

Мы считаем, что исследование этой темы имеет решающее значение в свете усиление социально-экономической сегрегации в государственных школах США, что может ограничивать возможности учащихся поддерживать дружеские отношения со сверстниками из разных слоев общества и способствовать пробелам в достижениях.

Мы также надеемся изучить возможные социальные последствия, связанные с межклассовой дружбой. Например, межэтническая дружба улучшить отношение по отношению к другим этническим группам, межклассовые связи, как мы полагаем, могут сыграть решающую роль в сокращении негативных классовые стереотипы и содействие взаимопониманию между молодыми людьми из разных социально-экономических слоев.

Об авторах

Лия М. Лессард Leah M. Lessard, Научный сотрудник Центра Радда по продовольственной политике и ожирению, Университет штата Коннектикут и Яана Ювонен, Профессор психологии развития, Университет Калифорнии, Лос-Анджелес

Похожие книги:

Пять языков любви: секрет вечной любви

Гэри Чепмен

В этой книге исследуется концепция «языков любви» или способов, которыми люди дарят и принимают любовь, и предлагаются советы по построению крепких отношений, основанных на взаимопонимании и уважении.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Семь принципов успешного брака: практическое руководство от главного эксперта страны по отношениям

Джон М. Готтман и Нэн Сильвер

Авторы, ведущие эксперты по отношениям, предлагают советы по построению успешного брака на основе исследований и практики, в том числе советы по общению, разрешению конфликтов и эмоциональной связи.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Приходи таким, какой ты есть: удивительная новая наука, которая изменит вашу сексуальную жизнь

Эмили Нагоски

Эта книга исследует науку о сексуальном желании и предлагает идеи и стратегии для повышения сексуального удовольствия и связи в отношениях.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Прилагается: Новая наука о привязанности взрослых и как она может помочь вам найти и сохранить любовь

Амир Левин и Рэйчел Хеллер

Эта книга исследует науку о привязанности взрослых и предлагает идеи и стратегии для построения здоровых и полноценных отношений.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Отношения: руководство 5 по усилению вашего брака, семьи и дружбы

Джон М. Готтман

Автор, ведущий специалист по отношениям, предлагает руководство из 5 шагов для построения более крепких и значимых отношений с близкими, основанное на принципах эмоциональной связи и сопереживания.

Нажмите для получения дополнительной информации или для заказа

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.