Как родители могут помочь своим детям завести и поддерживать хорошие дружеские отношения
Ролевое моделирование родителей, поощрение и обращение за помощью в школу могут помочь облегчить неловкие моменты становления друзьями в подростковом возрасте. www.shutterstock.com

Средняя школа может быть одиноким местом для подростков, у которых нет лучшего друга или группы надежных друзей. Молодые люди будут более опытными в искусстве заводить настоящих друзей (и сохранять их), если они знают, как быть напористыми, оптимистичны в отношении жизни, имеют некоторые базовые социальные навыки и имеют отношения с родителями / опекунами, которые включают в себя честные разговоры.

Проблемы дружбы

Средняя школа, особенно младшие классы средней школы, совпадает со временем в жизни, когда молодые люди стремятся к новым социальные и семейные границы, Переход в среднюю школу особенно сложен, поскольку когда-то дети-иждивенцы становятся более независимыми в новом школьном порядке новых рутин, новых учителей и новых друзей.

На этом этапе жизни молодые люди могут быть жестокими и недобрыми по отношению друг к другу и взрослым. бытие издеваются, дразнят и опущены признаки неприятностей дружбы, Понятно, что жертвы издевательств чувствовать себя менее позитивно о школьной среде.

Будьте настойчивы, не агрессивны

Быть уверенным в себе может помочь молодым людям не только отстаивать свои интересы, но и сообщать другим чувство уверенности в себе. Напористый способ говорить и быть может сделать молодых людей привлекательными и более популярными среди сверстников.


графика подписки внутри себя


Напористость включает в себя вежливый, но твердый разговор, зрительный контакт и контролируемое поведение. Это не должно быть перепутано с агрессией, которая часто принимает форму повышенного голоса, оскорблений, подавлений и жадного поведения.

Один из способов, с помощью которого взрослые могут утвердить уверенность в себе среди молодежи, - это поощрять ее в безопасной домашней обстановке. Молодые люди могут практиковать настойчивый язык и поведение, когда они объясняют братьям и сестрам, что их комната не является общественным транспортом, когда они защищают свое право пользоваться ванной самостоятельно, но своевременно, когда они утверждают, что им нужно тихо и время, чтобы закончить домашнее задание.

Оптимизм может привести к успеху

Скорбь и слезы о дружбе неизбежны в школьные годы. На каком-то этапе ваш ребенок, скорее всего, придет домой угрюмым, замкнутым, плачущим или капризным. Они могут даже испытать школьный отказ, когда они отказываются или не хотят идти в школу.

Подросток с позитивным мышлением, скорее всего, отскочит в привычные рутины дружбы. Когда молодые люди настроены позитивно, они склонны считать неудачи и неприятности временными. Они идентифицируют их по тому, чем они являются (конкретные, связанные со временем проблемы), а не по тому, чем они не являются (глобальные и вечные).

Иными словами, позитивные дети чаще выявляют конкретный и аргументированный отчет о проблемах дружбы («Салли была для меня злой сегодня, потому что у нее было ужасное настроение»), чем глобальный и преувеличенный отчет («Салли злая, она всегда меня ненавидела »).

Вы можете развивать позитивное мышление у своего ребенка, моделируя и поощряя позитивные разговоры в домашних условиях. Ожидайте, что ваш ребенок будет с нетерпением ждать чего-то в школе каждый день. Это может быть встреча с друзьями, определенный класс в школе или даже экзамен или тест!

Социальные навыки и искренность

Подростки более склонны вписываться и заводить дружбу, если их сверстники считают социально приемлемыми. Спросите себя, удобно ли вашему ребенку, знает ли он, как войти в групповую ситуацию и поприветствовать друзей. Твой подросток общается с друзьями на школьном дворе во время перемен? Говорит ли ваш ребенок об их дружбе дома? Сколько друзей вашего ребенка вы хорошо знаете?

Плохие социальные навыки могут привести к повышенное одиночество у подростков.

Быть крутым - сильный стимул для учащихся средних школ. Но быть подлинным еще более привлекательно. Подростки признать и оценить подлинные и подлинные люди - даже если сверстник немного странный и рассматривается как посторонний. Это также хорошая идея, чтобы связаться с учителями в школе вашего ребенка, чтобы узнать их мнение о том, как ваш ребенок социально сочетается со своими сверстниками.

Как родители могут помочь своим детям завести и поддерживать хорошие дружеские отношенияПодростки, имеющие в своей жизни позитивные отношения со взрослыми, чаще имеют хорошие отношения со сверстниками. от www.shutterstock.com

Здоровые отношения со взрослыми

Дети, которые имеют хорошие и здоровые отношения со взрослыми, чаще имеют хорошие и здоровые отношения со сверстниками. Поэтому для вас важно поддерживать отношения с вашим ребенком. Старайтесь быть ободряющим родителем, который действительно прислушивается к заботам вашего ребенка. Ваш ребенок не будет ожидать от вас ответов на все вопросы.

Но это скорее всего прислушивающийся слух и сдержанный и умеренный ответ будет приветствоваться вашим ребенком-подростком. Если ваш ребенок воспринимает вас как справедливого, это будет иметь большое значение для установления прочных отношений между взрослым и ребенком. В свою очередь, это увеличит вероятность того, что ваш ребенок будет иметь хорошие отношения со своими сверстниками.

Подростковый возраст может быть сложно ориентироваться с точки зрения родителей. Создание и поддержание здоровых дружеских отношений - это только одна битва подросткового возраста. Ролевое моделирование, поощрение и поиск поддержки со стороны школы могут сделать этот аспект юных лет полезным и плодотворным на многие годы вперед.Беседа

Об авторе

Майкл Чемберс, лектор, Школа образования (Qld), Католический университет Австралии

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Похожие книги:

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon