В значительной степени наш успех с индиго заключается в том, чтобы выяснить, как сотрудничать с ними, мотивировать их изнутри и направлять к принятию разумных решений. Принятие энергии ваших индиго - преимуществ и проблем (спусковых механизмов) - поможет вам сыграть для них очень важную роль, которая приведет их к их уникальному величию.
Дети Индиго на самом деле вполне предсказуемы. Они повторяются одними и теми же вещами снова и снова. Понимание индиго мышления является основным механизмом для «взлома кода» в отношении того, почему индиго начинают срабатывать. Почти всегда есть индиго-мышление-триггерное соединение.
Энергия триггеров
Энергетические центры Индиго переводят слова, события и события в блоки энергии, на которые реагируют эти дети. Они имеют такую волевую природу и высокую чувствительность, что часто энергия, которую они получают, находится в оппозиции к тому, что они знают, чтобы быть правдой. Это создает триггер, и у них есть выбор (сознательный или подсознательный), как реагировать.
Наряду с этими триггерами есть что-то еще: индиго не могут быть изначально мотивированы. Вероятно, вы испытали, что наказание на них не работает. Например, Джейн сказала: «Я расскажу твоему отцу, когда он вернется домой», и это должно было побудить Джонни убирать его комнату.
Индиго могут делать только дела из внутренней мотивации. Если бы Джейн приняла другой подход и попросила Джонни подумать о том, чтобы убирать его комнату, и сказал, что она вознаградит его (договориться), если он убирает свою комнату, я уверен, Джонни собирал внутреннюю мотивацию, чтобы очистить его комнату, особенно если вознаграждение было для него привлекательным (возможно, полчаса видеоигр или его любимая еда).
Лучшие триггеры
На пути родительских индиго разумно узнать, что их запускает, как избежать этих триггеров (если это возможно) и что делать, когда ваши дети запускаются. Имейте в виду, что многие индиго не полностью осознают, что вызывает их, но они знают когда что-то чувствует себя хорошо и когда что-то огорчает их.
Когда вы начинаете более точно определять верхние триггеры ваших детей, я хочу поделиться пятью стартовыми триггерами большинства детей-индиго. Конечно, есть больше триггеров, но они являются самыми распространенными и распространенными, которые пересекают все культуры, географические регионы, социально-экономические статусы и динамику семьи.
Триггер #1: Нечестность
Индиго возникает, когда они воспринимать жизнь несправедлива, кто-то лжет им, или какая-то система нечестна. Джамаль не выдержал, чтобы его школьный проект был несправедливым и вышел. Один из моих других клиентов, Эмма, в возрасте 6 бросил полную истерику, потому что она поклялась, что ее мама подарила своей младшей сестре больше Cheerios в своей миске для завтрака.
Когда индиго воспринимают несправедливость или несправедливое обращение, а взрослые в своей жизни не стремятся понять их, они расстраиваются, они хотят, чтобы кто-то знал, как они себя чувствуют, и им нужно выразить свои эмоции.
Триггер #2: авторитарный подход
Мои родители были очень строги и родились авторитетно. Это был «их путь или шоссе», и это просто не работает с энергией индиго. Я ответил, что большинство индиго было бы, отказавшись придерживаться своих несправедливых правил. Другими словами, у меня был самый ранний комендантский час всех моих друзей в старшей школе, и я проигнорировал его, потому что это не показалось справедливым (энергия неповиновения). Конечно, этот подход никогда не очень хорошо работал для меня, учитывая, что я получил обоснование, пришлось много ездить на автобусе, но то, что он сделал, - это честь моей внутренней мудрости, которая стремилась «честно провести» эти действительно несправедливые правила.
Воспитание, которое использует больше партнерского подхода, лучше всего работает с детьми-индиго, и это то, что я рекомендую снова и снова. Моя мама могла вымолвить мои мысли и проверила с другими родителями, и мы вместе могли придумать подход, который удостоил ее необходимости иметь меня дома, а также мое желание развлечься. (Как ни странно, я был таким хорошим ребенком!)
Суть в том, что любой подход к воспитанию или обучению, который требует и не вдохновляет, будет иметь неприятные последствия и получить неприятные результаты. Таким образом, чем больше вы и ваши индиго собираетесь вместе, чтобы создавать домашние правила, обязанности и системы вознаграждения - или тому подобное - вы будете на пути к созданию большей гармонии в вашем доме и классе. Конечно, это требует немного большей энергии работы вверх, но вам будет лучше в задней части, испытывая меньше кризисов и вспышек.
Триггер #3: связь
Индиго - очень чувствительные дети. Очень чувствительные дети не обязательно индиго. Именно этот очень чувствительный характер является основой индиго, а также их мышлением, которое их определяет. Эта чувствительность индиго очень и очень чувствителен к тому, как люди говорят с ними.
Один из моих детей-клиентов, Алтея, был 13, когда ее мать привела ее ко мне. Она была названа вызывающей, разговаривая с мамой и вообще не «тянула ее вес» в своем родительском доме. В то время я был учителем воскресной школы Альтеи и знал другую сторону ее как человека, невероятно умного, творческого и сострадательного к животным. После совместной работы с ней и ее мамой я обнаружил, что ее мама, Фиби, на самом деле говорила с ней так, что она была жесткой по тону, требовательной и воспринимаемой Алтеей как средь.
Индиго чувствительны к тому, как вы говорите с ними даже в тон, язык и энергетическое чувство. Фиби была из другого поколения, которое говорило с детьми больше от авторитарного мышления, но, поскольку я вел ее использовать более мягкий язык, прося не требовать, и, как правило, добиваясь помощи Алтеи, все стало лучше.
Триггер #4: сенсорный ввод (чувствительный, может быть испуган)
Индиго очень чувствительны к сенсорным данным, таким как яркие огни, громкие шумы, острые запахи и образы насилия. Они могут даже легко развить иррациональный страх, например, бояться людей с татуировками. Маркус, один из моих клиентов дошкольного возраста, действительно развивал такой страх. Это повлияло на его повседневную жизнь, потому что он сказал: «Мама, мы не можем пойти на площадку, потому что мы можем увидеть кого-то с татуировкой».
Поймите, что под каждым эпизодом эмоционального подавления и страха энергия неверно направлена. Маркус создавал единицу умственной энергии, что «люди с татуировками = страшные люди», и он хотел их избежать. Его мать, конечно же, сделала то, что могла, чтобы рассуждать с ним, но безрезультатно. После нескольких сеансов со мной Маркус смог по-разному думать о людях с татуировками и получить новые навыки; это когда ситуация значительно улучшилась.
Триггер #5: Отсутствие свободы (Creative, Personal)
Наши дети-индиго, как и мы, хотят чувствовать себя свободными. Они хотят каждый день выражать свои уникальные таланты и величие. Обучение, которое является «тем же старым, таким же старым», как когда мы учились в школе, не будет работать для них. Индиго нужно вдохновлять, позволять видеть вещи по-разному и выражать свой уникальный блеск.
Индиго также, как правило, приходит с интеллектами, которые не подходят аккуратно в коробку, но они очень умны и способны преуспеть. То, что это означает в очень традиционном смысле, заключается в том, что индиго нуждается в том, чтобы кто-то в их школьном или образовательном мире «видел» их и передавал их подарки вперед, а только видел их глазами стандартного или окончательного теста.
Алекс, возраст 10, является одним из моих дочерних клиентов. Он в пятом классе и читает на уровне чтения 12-го уровня, но он также завалил науку. Индиго, как правило, имеют уникальную структуру для своей цели, и наша роль заключается в том, чтобы помочь им получить базовые жизненные навыки (чтение, письмо, управление деньгами), чтобы они могли выполнять свою божественную цель независимо от того, что может быть. Алекс чувствовал себя застрявшим в школе с жесткими, скучными проектами и очень хотел чего-то более творческого. Его мама сменила его на программу, которая позволила ему продолжить работу с латинскими, испанскими и другими языковыми подарками, одновременно творчески изучая научные концепции. Эта свобода учиться более открытому, творческому и выразительному пути была идеальной игрой для Алекса, и он спал лучше каждую ночь.
Индиги стремятся быть свободными, выражать свои таланты и иметь собственное пространство для создания, создания и создания снова. Когда они ограничены жесткими системами, они склонны либо закрываться внутрь, либо запускаться с помощью всплесков.
Совершенство: запоминание источника
Многие дети Индиго склонны к совершенству. Они пришли с намерением помочь Планете Земля поднять свое сознание по отношению к Источнику, что является совершенным, и они ошибочно полагают, что могут сделать все совершенным.
Другой способ понять энергию перфекционизма - это та же самая энергия безусловной Любви, Красоты и Истины. Вы можете научить своего маленького человека идеалам, к которым нужно стремиться, и принести больше здесь, но на этой Планете сейчас важно сделать все возможное и освободить остальных. Это то, что приносит счастье - а не потребность (отчаянная потребность) быть совершенной и делать все правильно.
Воспроизводится с разрешения издателя
от энергетических ключей к детям индиго © 2013 Maureen Dawn Healy.
Опубликовано Новые книги страницу Разделение Карьера Пресс,
Pompton Plains, штат Нью-Джерси. 800-227-3371. Все права защищены.
Источник статьи: глава 6 книги
Энергетические ключи к детям индиго: ваш путеводитель по воспитанию и повторению с новыми детьми
Морин Рассвет Хили.
Морин Хили решает проблему индиго детей с совершенно новой точки зрения: энергии. Направлено на целителей, мама-мать и родителей, которые пытаются понять уникальные качества своих детей-индиго. Вы научитесь видеть индиго с энергетической точки зрения - как они думают, как они принимают решения, что им нужно, как они излечиваются, и что их запускает больше всего, - а также как вернуть их обратно, предотвратить кризис , и, в конечном счете, видеть их успешными.
Нажмите здесь для получения дополнительной информации и / или заказать эту книгу на Amazon.
Об авторе
Maureen Dawn Healy - духовный учитель, энергетический работник и консультант, работающий с родителями и детьми во всем мире. Ее предыдущая книга «Растущие счастливые дети» помогает родителям развивать более глубокое доверие и, в конечном счете, счастье у своих детей. Морин также пишет популярный блог на сайте Psychology Today и для серии PBS This Emotional Life. Она появилась на ABC, NBC и CW, написала для многочисленных популярных журналов и может быть услышан на самых разных радиопрограммах. Ее сайт www.growinghappykids.com.
Книги по этой теме
at Внутренний рынок самовыражения и Amazon
