Занятия йогой становятся все более распространенными в школах Америки. Студия Африка / www.shutterstock.com

Число детей в США в возрасте от 4 до 17, практикующих йогу, выросло с 2.3% до 8.4% - или с 1.3 миллионов до 4.9 миллионов - между 2007 и 2017Федеральные данные показывают. Число детей, которые медитировали, выросло до 3.1 миллионов за тот же период.

Этот рост отчасти объясняется тем, что в американских школах создаются новые программы йоги и осознанности. исследование, проведенное в 2015 г. нашел три десятка различных организаций йоги, предлагающих программы йоги в школах 940 K-12.

Йога и осознанность могут стать четвертым «R» в государственном образовании. Но спорным является вопрос о том, означает ли «R» в этом случае расслабление или религию.

As профессор религиоведенияЯ служил в качестве эксперта-свидетеля по четырем государственным юридическим проблемам йоги и медитации. Я свидетельствовал, что школьные программы йоги и медитации соответствуют правовым критериям религии.

В одном случае суд согласился с тем, что йога «может быть религиозной в некоторых контекстах», но в итоге пришел к выводу, что занятия йогой в школьном округе «лишены каких-либо религиозных, мистических или духовных атрибутов». В двух других случаях, в которых я свидетельствовал, тела и медитация основанные чартерные школы были признаны нарушающими Закон штата запрещение государственным школам давать «любое религиозное обучение».

Мои исследования и опыт позволяют мне полагать, что есть проблемы с тем, как йога внедряется в школах. Моя цель - не запрещать йогу или осознанность в школьной обстановке. Но я считаю, что есть юридические и этические причины для работы в направлении большей прозрачности и добровольного участия в йоге.

Вопрос религии

Хотя многие американцы считают, что йога и осознанность не являются религиозными, не все принимают что практика совершенно светская.

Моя новая книга, «Обсуждение йоги и осознанности в государственных школах: реформирование светского образования или восстановление религии?» исследует эти вопросы. В книге утверждается, что интеграция йоги и осознанности в государственные школы может нарушать законы, запрещающие государственное установление религии.

Yoga Alliance, организация, которая претендует на звание «крупнейшей некоммерческой ассоциации, представляющей сообщество йоги», в 2014 утверждала, что студии йоги DC должны быть освобождены от налог с продаж потому что цель йоги «духовная, а не приспособленность». Однако, когда родители подали в суд Калифорнийский школьный округ в 2013, утверждая, что его программа йоги нарушает запрет на государственное установление религии, Альянс йоги опроверг, что йога - это упражнение, а не «религиозная». Таким образом, Альянс йоги, похоже, занимает позицию, что йога духовна, но не религиозный Суды, однако, не сделали этого различия.

В некоторых судебных делах суды пришли к выводу, что йога и медитация являются религиозной практикой. Например, дело Арканзаса по делу 1988, известное как Пауэлл против Перри, пришло к выводу, что «йога - это метод практики индуизма. »1995 Церковь Самореализации - v. Ананда Церковь Самореализации Случай классифицировал «духовную традицию индуистской йоги» как «религиозную традицию».

Ассоциация 1979 Малнак против Йоги Случай определил Трансцендентальную Медитацию как «религию» и, следовательно, постановил, что класс Трансцендентальной Медитации в средней школе был неконституционным.

Верховный суд неоднократно постановлял, что государственные школы не могут одобрять такие религиозные практики, как молитва и Библия чтение, даже если детям разрешено «отказаться». Суд постановил, что исповедание религии в классе является принудительным из-за обязательной посещаемости, авторитета учителя и давления со стороны сверстников.

Внимательность = буддизм?

«Внимательность» также делает «двойную обязанность. »Это звучит как« внимание ». Однако сторонники осознанности, такие как Джон Кабат-Зинн, говорят, что они используют его как« зонтичный термин »как «Умелый» способ ввести буддийскую медитацию в основное русло.

В подкасте «Буддийские гики» Труди Гудман, основатель Insight LA ​​и учитель внимательности, говорит о внимательности как:стелс буддизм«Отмечая, что светские классы» ничем не отличаются от наших буддийских классов. Они просто используют другой словарный запас ».

Основатель йоги под ред. Тара Губер призналась внести семантические изменения, чтобы ее программа попала в школьный округ, где некоторые родители и члены школьного совета возражали против этого, утверждая, что она преподаёт религию. Губер говорил о том, как йога может «изменить сознание и изменить убеждения».

Некоторые исследования показывают, что йога и осознанность имеют духовный эффекты даже когда они представлены светски.

Одно исследование показало, что более 62 процентов студентов в «светской» йоге изменил свою основную причину для практики. «Большинство начинают практику йоги для упражнений и снятия стресса, но для многих духовность становится их основной причиной для поддержания практики», - говорится в исследовании.

Я предполагаю, что уважение культурного и религиозного разнообразия может быть наилучшим образом достигнуто путем выбрать в модель информированного согласия. То есть йога и осознанность могут быть конституциональными для того, чтобы быть доступными на школьной территории, но ученики должны иметь возможность выбирать, участвовать в программах, а не - как я отмечаю в различных случаях в моей книге - быть вынужденными принять дополнительные шаги, чтобы выйти.

Учащимся и их родителям необходимо предоставить достаточно информации о предлагаемых программах - в том числе о рисках, преимуществах, альтернативах и возможных эффектах - чтобы сделать осознанный выбор относительно участия в них.

Об авторе

Кенди Гюнтер Браун, профессор религиоведения, Университет Индианы

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon