Исследования показали, что дети могут быть обмануты нативной рекламой. Syda Productions / Shutterstock

Молодые люди получают большое количество их новостей из социальных сетей, где часто распространено ложное, преувеличенное или спонсируемое содержание. С правильными инструментами воспитатели могут дать детям знания, необходимые для оценки достоверной информации для себя.

Возможность определить достоверность информации является важной задачей для всех. Тем не менее, огромное количество материала в Интернете и скорость, с которой он перемещается, сделали эту задачу все более сложной. Платформы, такие как Twitter и Facebook, предоставляют громкоговоритель всем, кто может привлекать подписчиков, независимо от их сообщения или содержания.

Поддельные новости имеет силу нормализовать предрассудки, диктовать менталитет «мы против них» и даже, в крайнем случае, оправдывать и поощрять насилие.

Мы стали одержимы избавлением детей от своих устройств за счет развития их понимания онлайн-мира. Речь идет не о наблюдении, а о проведении открытых бесед, которые дают детям возможность понять и оценить полезность информации для себя.

Поддельная новость обманывает детей

Молодые люди растут в мире, где распространение больших объемов дезинформации в Интернете стало тонким, но мощным искусством.

Не удивительно, что исследование опубликовано в 2016 Стэнфордский университет предполагает, что дети «могут сосредоточиться больше на содержании постов в социальных сетях, чем на их источниках».

Например, среди учащихся средних школ 203, опрошенных в рамках отчета, более 80% считают местную рекламу на новостном веб-сайте Slate с пометкой «спонсорский контент» реальным новостным сюжетом. Большинство учеников старших классов, опрошенных исследователями, не распознали и не объяснили значение синей галочки на проверенной учетной записи Facebook News в Fox News.

С количеством контента, которое мы видим в напряженный день, возможно, что эти тонкости теряются и для многих взрослых.

Минимизация вреда от поддельных новостей для детей

Чтобы помочь молодым людям ориентироваться в онлайн-пространстве, требуются лучшие навыки для проверки того, что является правдой, а что нет.

Вот пять вопросов, чтобы начать разговор с детьми.

Найдите онлайн-пост, который вы считаете фальшивыми новостями, и поговорите об этом с ребенком. Сформируйте ваш разговор вокруг этих вопросов:

• Кто сделал этот пост?
• Кого они хотят увидеть?
• Кому выгоден этот пост и / или кому это может навредить?
• Была ли оставлена ​​какая-либо информация из поста, которая может быть важной?
• Надежный источник (например, основной выпуск новостей) сообщает о тех же новостях? Если это не так, это не значит, что это неправда, но это означает, что вы должны копать глубже.

Дети не всегда могут идентифицировать проверенные аккаунты в Facebook. JaysonPhotography / Shutterstock

Подсказки для детей, чтобы использовать

Обнаружение поддельных новостей может быть похоже на игру «найди разницу».

Эти вопросы подсказывают детям, что источник может быть хитрым:

• Является ли URL или имя сайта необычным? Например, те, у кого есть «.co», часто пытаются маскироваться под настоящие новостные сайты.
• Является ли сообщение низкого качества, возможно, содержит смелые утверждения без источников и много орфографических или грамматических ошибок?
• Использует ли пост сенсационные образы? Женщины в сексуальной одежде - популярная наживка для ненадежного контента.
• Вы шокированы, рассержены или обрадованы этой записью? Ложные новости часто пытаются спровоцировать реакцию, и если у вас интенсивный эмоциональный отклик, это может быть подсказкой, что отчет не сбалансирован или не точен.
• Как устроена история и какие доказательства она предлагает? Например, если он просто повторяет обвинения против людей, причастных к инциденту, без дальнейших сообщений, возможно, существует лучшая версия истории из более надежного источника новостей.

Узнать правила

Многие социальные сети в настоящее время также борются с распространением фальшивых новостей. Отображение детям ограничений, которые эти сайты налагают на своих пользователей, поможет им получить всестороннее понимание проблемы.

Например, попросить детей прочитать правила по которой Reddit удалит контент из r / news, является хорошей отправной точкой. Facebook также предлагает «Советы по обнаружению ложных новостей”, Предлагая читателям проверить, что другие источники сообщают о подобных фактах, и что они ищут странное форматирование, среди других намеков.

Рост в мире фальшивых новостей не должен быть тяжелым бременем для детей. Скорее, это требует дополнительной поддержки со стороны взрослых, чтобы помочь им понять и ориентироваться в цифровом мире.

Наша цель должна состоять не только в том, чтобы помочь детям выжить в этом сложном онлайн-мире, но и дать им знания, необходимые для его процветания.

Об авторе

Джоан Орландо, научный сотрудник: технология и обучение, Западный Сиднейский университет

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon