Однажды сказал: Никогда не Unsaid: Как говорить с подростками

Подростки сидят где-то между детством и взрослой жизнью, как правило, довольно неловко, и почти все о них немного меняется каждый день: лица и голоса, большие мечты, качество их понимания мира вокруг них, и даже чувство приличия и неприкосновенность частной жизни. На данный момент в их жизни, они невероятно самосознание, самосознание, само-все.

Те из нас, кто честь быть в жизни подростков, должны быть очень осознает силы, действующие в умах и сердцах этих молодых людей и изменить себя и свои комментарии, так что мы ничего не могли сказать повредить их нежные и растущий эго. Открытие их внутреннюю красоту, их вопросы о жизни, и их мечты всегда следует приветствовать, не торопливые решения и слишком быстро оценки. Мы должны показать, полный уважения, как они изменяются и становятся кем-то другим. Мы должны быть терпеливы с ними во все времена.

Но вот проблема: Если вы когда-нибудь действительно становятся расстроенный на мгновение и сказать что-то недоброе, чтобы ваш ребенок ребенок, вы можете никогда взять его обратно. Как только сказали, она никогда не может быть сказано. Сохранить себе смущение и десятилетия извинения.

Хотя я уверен, что есть больше, вот пять фраз, которые никогда не должны говорить с подростком или подростка:

1. Я не поднимал, чтобы моя дочь НЕ A. ..

Ваша дочь находится в вашем попечении и под свое крыло. Эта фраза, как бы она заканчивается, не только причинить ей боль, но и быть суровым приговор в ее жизни, ее друзья, ее мечты, ей все. Это вредно обвинения, подозрительным, недобрым, неуважительно, а уменьшается.


графика подписки внутри себя


2. ВЫ не выходя из дома в ЧТО.

К тому времени, ваша дочь идет вниз, чтобы показать вам, что она выбрала, чтобы украсить себя на вечер, вполне вероятно, что она прошла через несколько вариантов. Теперь, наконец, со всеми ее творчества поняла, она решила на одежду, в которой она стоит перед вами. Ваша первая реакция должна быть комплиментом.

Однажды сказал: Никогда не Unsaid: Как говорить с подросткамиВы должны найти то, что вам нравится. Ты должен ей об этом, особенно если вы являетесь отцом. Это будет доказательством того, что вы принимаете ее изменения красоты и позволяет ему развиваться. Если есть слишком много ног или рук или шеи или декольте, найти самых красивых возможный способ дать ей знать, что ей нужно внести некоторые коррективы. Старайтесь не уменьшать или подорвать ее творчества и чувства собственного только потому, что вы не согласны с ее чувство моды.

3. ВЫ выпускать ПРОСТО КАК ...

Независимо от того, как расстройство вы с вашим сыном, никогда не говорите ему, что он начинает напоминать вам кого-то другого. Если предположить, что он, по сути, больше похоже на другого, чем он сам, особенно если учесть кто-то из версий выхода из строя, это постоянно унизительно, что нужно сказать. Поставив фактический портрет фактического человека в голове вашего ребенка, вы будете татуировки особенностей чужой неудачи на лице вашего ребенка. Никогда не говорите ваш сын, который он всего нравится, если это кого ты любишь и обожаю и хочу, чтобы он БОЛЕЕ  нравится.

4. ВЫ НИКОГДА не сможете ...

Представьте себе, что это походило бы, чтобы услышать, что кто-то, кто должен любить вас безоговорочно и навсегда сказать: "Вы никогда не сможете попасть в эту великую школу. . . выиграть конкурс талантов. . . жить ваши прекрасные мечты. . . "Это крайняя жестокость вмешиваться подростка возможности. Позвольте ей попробовать, даже если это кажется невозможным, что она будет успешной. Радость путешествия. Бросьте ничего на своем пути, тем более все ваши сомнения о ее способности.

5. Я же вам говорил.

Эта фраза гарантирует обидеть кого-то. Представьте себе сына, унижали уже около слезы, подойдя к отцу, тренер, или дядя, надеясь немного мира, любви и понимания. Что может быть хуже, чем дождь "Я же вам говорил" сыпались вокруг него. Не так много.

Возможно, ни одна часть человечества является более чувствительным, чтобы получить свои чувства больно, чем у подростков и молодежи. Эти молодые мужчины и женщины, просто пробив Последние несколько стен детства, чтобы добраться до зрелого возраста, слушают все. Они слышат и помнят каждое слово, сказанное им, и о них.

Как только сказали, не сказано.


Эта статья была адаптирована с разрешения из книги:

Эта статья была взята из книги: Рост дерева вы получили Том SturgesВырасти полученное дерево: и 99 других идей для воспитания замечательных подростков и подростков 
Том Стерджес.

Печатается с разрешения издателя, Джереми П. Tarcher / Пингвин, член Penguin Group (США). © 2011. www.us.PenguinGroup.com.

Нажмите здесь, чтобы получить больше информации или заказать эту книгу на Amazon.


Об авторе

Том Sturges, автор статьи: однажды сказал: Никогда не Unsaid - Как говорить с подросткамиТом Sturges является наставником, учителем, тренером и добровольцев, и отец двух сыновей. Многие из идей, в своей первой книге, правил стоянки, были нюансы и созрело, когда он наставником группы 32 риску детей в Южной и Центральной Лос-Анджелесе школу. Основатель Манхэттен-Бич, Калифорния, вдохновляя каждого Идея объединенного школьного округа является хорошей программы GATE идея, он является активным волонтером Лос-Анджелеса молодежи из групп риска. Когда назначили должность наставника ребенка от внутреннего класса города, он не смог выбрать только одного ребенка, за исключением всех остальных, так он и сделал невероятное: он попросил наставника все 37 детей в классе. Он продолжал наставник их всю дорогу до подросткового возраста, опыта, который вдохновил документального фильма-лауреата, Свидетель The Dream. Том также создал обучающую программу, которая развивает творческие способности детей посредством написания текстов, мелодий и записи готовых песен. Он преподает «Музыкальный бизнес сейчас» в UCLA Extension, центральном курсе программы сертификации UCLA-E Music Business Certificate. Том Стерджес - игрок в гольф, изобретатель и сын легендарного писателя и режиссера Престона Стерджеса. Он также является президентом лос-анджелесского отделения Национальной академии звукозаписывающих искусств и наук.