Графические романы могут помочь сделать математику и физику более доступными для учащихся, родителей или учителей, проходящих обучение. Metamorworks/iStock через Getty Images
После пандемии некоторые преподаватели пытаются повторно привлечь учащихся с помощью технологий, таких как видео, компьютерные игры или искусственный интеллект, и это лишь некоторые из них. Но интеграция этих подходов в класс может оказаться непростой задачей. Учителя, использующие эти инструменты, часто изо всех сил пытаются удержать внимание учащихся, конкурируя с последним феноменом социальных сетей, и могут чувствовать себя ограниченными, используя короткие видеоклипы, чтобы донести концепцию.
Графические романы, предлагающие визуальную информацию в сочетании с текстом, предоставляют средства для вовлечения учащихся, не теряя всей строгости учебников. Как два воспитателя по математике и физика, мы обнаружили, что графические романы эффективны для обучения студентов всех уровней способностей. Мы использовали графические романы на наших уроках, а также вдохновляли и поощряли других учителей использовать их. И мы не одиноки: другие преподаватели омолаживают эту аналоговую среду с помощью высокий уровень успеха.
В дополнение к охватывает широкий спектр тем и аудиторий, графические романы могут объяснять сложные темы, не отталкивая студентов, не склонных к STEM — науке, технологиям, инженерии и математике. Даже для студентов, которые уже любят математику и физику, графические романы дают возможность погрузиться в темы, выходящие за рамки того, что возможно в ограниченном по времени классе. В нашей книге «Использование графических романов в классе STEM», мы обсуждаем множество причин, по которым графические романы занимают уникальное место в обучении математике и физике. Вот три из этих причин:
Объяснение сложных концепций строго и весело
Все чаще школы отходить от учебников, хотя исследования показывают, что студенты учатся лучше использование печатных, а не цифровых форматов. Графические романы предлагают лучшее из обоих миров: гибрид между современными и традиционными медиа.
Эта интеграция текста с изображениями и диаграммами особенно полезно в дисциплинах STEM которые требуют количественных навыков чтения и анализа данных, таких как математика и физика.
Например, наш сотрудник Джейсон Хо, доцент Дордтского университета, использует «Демон Макс против энтропии судьбычтобы научить своих студентов-физиков энтропии. Эта тема может быть особенно сложной для студентов, потому что это один из первых случаев, когда они не могут физически прикоснуться к чему-либо в физике. Вместо этого учащиеся должны полагаться на математику и диаграммы, чтобы восполнить свои знания.
— Асса Ауэрбах (@AssaAuerbach) 17 февраля 2018
Вместо того, чтобы зацикливаться на уравнениях, ученики Хо сосредотачиваются на более концептуальном понимании предмета. Такой подход помогает развить их интуицию, прежде чем погрузиться в алгебру. Они получают представление об основах, прежде чем им придется беспокоиться об уравнениях.
После посещения занятий Хо более чем 85% его учеников согласились что они рекомендовали бы использовать графические романы на уроках STEM, и 90% нашли это конкретное применение из «Max the Demon» полезно для их обучения. При стратегическом использовании графические романы могут создать динамичную, привлекательную учебную среду даже для тонких количественных тем.
Борьба с количественной тревогой
Студенты, изучающие математику и физику сегодня, окружены математическая тревога и травма, которые часто вызывают у них негативные ассоциации с математикой. Восприятие учеником математики может зависеть от отношения окружающих его образцов для подражания – будь то родитель, который «не занимается математикой» or учитель с высоким уровнем математической тревожности.
Графические романы могут помочь сделать математику более доступной не только для самих учащихся, но и для родителей или учащихся, которые хотят стать учителями.
На курсе геометрии, который преподает одна из нас (Сара), ученики средней школы не запоминают формулы и не заполняют листы задач. Вместо этого студенты читают «Кто убил профессора X?», загадка убийства, в которой все подозреваемые — известные математики. Алиби подозреваемых подтверждается задачами из геометрии, алгебры и предварительного исчисления. Пик внутри математического графического романа «Кто убил профессора X?».
Пытаясь понять скрытую геометрию подозрительных отношений, ученики часто забывают, что занимаются математикой, вместо этого сосредотачиваясь на тайных намеках и заметках, необходимых для разгадки тайны.
Хотя это всего лишь один опыт для этих студентов, он может помочь изменить повествование для студентов, испытывающих математическую тревогу. Это повышает их уверенность в себе и показывает им, как математика может быть интересной — урок, который они затем могут передать следующему поколению учащихся.
Помогая студентам учиться, а читателям мечтать о большем
В дополнение к положительному восприятию учащимися, графические романы могут улучшить обучение учащихся, улучшая письменные коммуникативные навыки, Понимание прочитанного и навыки критической грамотности. И даже за пределами класса графические романы поддерживают долговременную память у тех, у кого такие диагнозы, как дислексия.
Сделайте паузу и подумайте о собственном опыте — откуда вы узнаете что-то новое в науке?
Если вам вручат учебник, крайне маловероятно, что вы прочтете его от корки до корки. И хотя Интернет предлагает огромное количество контента по математике и физике, может быть ошеломляющим просеивать часы и часы видео, чтобы найти идеальное, чтобы получить «ага!» момент в обучении.
Графические романы служат отправной точкой для таких широкий спектр нишевых тем что никто не может быть экспертом во всех них. Хотите узнать о программировании? Попробуйте “Секретные кодеры" ряд. Хотите узнать больше о квантовой физике? Погрузиться "Подвешенный в языке: жизнь Нильса Бора, открытия и столетие, которое он сформировал». Ищете больше женских образцов для подражания в науке? “Астронавты: женщины на последнем рубеже” может быть именно то, что вы ищете.
Со всем, что они предлагают, графические романы представляют собой убедительный список тем и повествований, которые могут привлечь внимание современных студентов. Мы верим, что правильный набор графических романов может вдохновить следующее поколение ученых не меньше, чем любой отдельный человек.
Об авторе
Сара Кландерман, доцент кафедры математики, Марианский университет и Джоша Хо, адъюнкт-профессор кафедры математики и информатики, Марианский университет
Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.
books_education
