Преследование и оскорбления в Интернете могут негативно повлиять на психическое здоровье и самооценку молодого человека. (Шаттерстки)

Цифровые технологии и Интернет стали частью повседневной жизни многих молодых людей в Канаде и во всем мире. Хотя такое расширение возможностей подключения приносит много преимуществ, оно также может сделать молодежь уязвимой для онлайн-травмы и злоупотреблений. Важно, чтобы существовала значимая поддержка для защиты молодых людей от сексуального вреда.

В 2020 году гуманитарная организация Plan International опросили чуть более 14,000 XNUMX молодых девушек и женщин в возрасте 15–25 лет в 22 странах, включая Канаду. Пятьдесят восемь процентов участников сообщили, что лично столкнулись с той или иной формой онлайн-преследований, включая сексуальные домогательства.

Люди, которые столкнулись с этими проблемами, сообщают значительные побочные эффекты на их благополучие, в том числе снижение самооценки, повышенная тревожность, стресс и даже попытки членовредительства.

Кроме того, исследования показали, что уровень сексуального вреда увеличился среди людей с одной или несколькими маргинальными идентичностями, такими как раса, сексуальная ориентация или инвалидность.

Молодые люди, которые испытать такого рода дискриминацию могут столкнуться с более высоким риском серьезных проблем с психическим здоровьем.

Несмотря на серьезность этого вреда, большая часть канадского образования, социальной поддержки и законов не предоставляет молодым людям инструментов и защиты, которые они хотят и в которых нуждаются.

Родители, учителя, технологические компании, организации гражданского общества и правительства пытаются решить, как поддержать молодых людей в таких случаях. Итак, в чем мы ошибаемся? Нам нужно использовать правильные слова.

Наши исследования показывают что такие термины, как «киберзапугивание», больше не отражают масштабы вреда, который молодые люди испытывают в цифровых пространствах. Использование этого термина может преуменьшить серьезность проблемы, поскольку оно наводит на мысль о насмешках в школьном дворе, а не о некоторых более серьезных формах сексуального вреда, которым может подвергнуться молодежь.

Этот цифровой вред может включать получение нежелательных изображений откровенного характера, сексуальные домогательства, эксплуататорское сексуальное вымогательство и распространение интимных изображений без согласия. Многие из этих моделей поведения выходят за рамки того, что представляет себе средний человек, когда думает о киберзапугивании, и требуют новой терминологии, которая точно описывает то, что испытывает молодежь.

Как группа ведущих ученых, изучающих уникальные проблемы взаимоотношений и сексуального опыта в Интернете, мы приняли термин «сексуальное насилие, поддерживаемое технологиями», чтобы описать сексуальный вред, который молодые люди испытывают в цифровых пространствах.

Наш сайт предлагает центр ресурсов чтобы помочь поддержать молодых людей и решить проблему сексуального насилия, вызванного технологиями.

Благодаря нашему пятилетнему исследовательскому проекту, Информированная о цифровых технологиях молодежь (DIY) Цифровая безопасность, мы будем взаимодействовать с молодыми людьми и взрослыми, которые их поддерживают. Это первый исследовательский проект в Канаде, специально посвященный изучению сексуального насилия с использованием технологий среди молодых людей в возрасте 13–18 лет. Мы стремимся понять их проблемы, то, как они справляются, и их идеи решений.

Наше исследование подчеркнул, что решение этой проблемы требует признания интегрированной цифровой и физической жизни молодых людей и признания того, что технологии как инструмент могут как облегчить вред, так и использоваться для борьбы с таким вредом.

Отсутствие канадских исследований

Педагоги и политики должны понимать проблему в уникальном контексте канадского общества. Несмотря на то, что в Канаде проводится все больше исследований сексуального насилия с использованием технологий, большинство исследований по этой теме проводилось в таких странах, как США или Австралия.

В частности, мало исследований о том, с чем молодые люди в Канаде сталкиваются в Интернете, какую терминологию нам следует использовать для определения этого вреда и какую поддержку молодые люди считают эффективной. Кроме того, некоторые молодые люди в Канаде сталкиваются с проблемами, потому что они живут в отдаленных общинах или имеют ограниченный доступ к вспомогательным ресурсам.

Крайне важно проводить контекстуальные исследования, основанные на фактических данных, чтобы преподаватели могли говорить с молодыми людьми об их правах, понимать, какое поведение является вредным, и знать, как молодые люди должны реагировать на оскорбительное сексуальное поведение в Интернете. В этот анализ должны быть включены голоса и точки зрения молодежи.

Постоянная и доступная поддержка

По мере развития технологий в канадской правовой системе были приняты законы, направленные на борьбу с сексуальным вредом в отношении молодых людей и взрослых, например, уголовные законы против детской порнографии, ребенок заманивает, половое извращение и Распространение интимных изображений без согласия.

Однако молодые люди по-прежнему получают запутанные сообщения о том, как к ним применяются эти законы и какое сексуальное поведение вредно. Например, многие молодые люди получают неточные сообщения, обвиняющие жертву об изображениях своего тела, которые они могут сделать.

Юридическое вмешательство может быть подходящим ответом в некоторых наиболее серьезных случаях сексуального насилия с применением технологий, но молодым людям нужно нечто большее, чем просто правовые меры. На самом деле многие ищут различные формы поддержки со стороны школы, друзей, семья, некоммерческие организации и организации по оказанию помощи жертвам.

В настоящее время школьные программы и политика по всей Канаде решают проблему сексуального насилия с помощью технологий различными способами, и подходы существенно различаются в зависимости от провинции и территории. В некоторых регионах в учебных программах и политике практически нет формулировок, касающихся конкретно сексуального насилия с применением технологий.

Поскольку технологии являются неотъемлемой частью жизни молодых людей, крайне важно, чтобы школьная политика и учебные программы обновлялись с учетом реалий все более цифровых отношений молодых людей.

Чтобы эффективно обновить школьную политику и учебные программы, некоторые исследователи предлагают продвигать концепцию «быть хорошим». «сексуальные граждане» среди молодежи. Это означает, что нужно поощрять их строить свою жизнь и отношения на прочной этической и межличностной основе. Эта модель отходит от обвинений жертв и сообщений только о воздержании. Вместо этого он фокусируется на укреплении здоровых отношений и общения.

Мотивация молодых людей критически относиться к онлайн-рискам – это подход, расширяющий их возможности. Это помогает им осознать влияние стереотипов, неравенства и сексистских двойных стандартов на эти дискуссии, а также то, как они влияют на доступ людей к власти и ресурсам.

Опора на юридическую тактику запугивания или методы наблюдения со стороны лиц, осуществляющих уход, и технологических компаний. подрывает доверие между молодыми людьми и взрослыми в их жизни. Это также вызывает обеспокоенность среди молодежи по поводу того, как платформы используют полученные от них данные.

Вместо этого нам нужны решения, основанные на доверии и открытом диалоге, а также чтобы родители, педагоги, технологические компании и политики взаимодействовали с молодыми людьми в качестве первого шага к изменению культуры.

Об авторе

Эстефания Рейес, аспирант социологии, Западный университет; Алекса Додж, доцент кафедры криминологии, Университет Святой Марии; Кристофер Дитцель, постдокторант Лаборатории сексуального здоровья и гендера, Университет Далхаузи; Кейтлинн Мендес, Канадский заведующий кафедрой исследований неравенства и гендера, Западный университеткачества Сьюзи Данн, доцент кафедры права, Университет Далхаузи

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

книги_осведомленность