Исповедь профессора музыки глухих

Как это для шока, заголовок ужаса: «Тон-глухой профессор музыки в Ливерпульском университете». Это правда? Ну, до определенного момента, да. Это сложно.

Я руководитель музыки в Ливерпуле, но, честно говоря, я не могу передать заметку, когда я пытаюсь петь, - и вы, конечно, не хотели бы, чтобы я появился на вашем пороге, появляя рождественские колядки. Когда я учился в школе, дирижер-хор однажды сказал мне, что у меня есть «голос, похожий на потрескавшийся кастрюлю» (как говорят в Венгрии).

С другой стороны, я, конечно, могу сильно различать смолы, когда другие люди играют или петь или записывают. И однажды один из моих книг, один из моих книг, цитировал:Спитцер - непревзойденный музыкант».

Так, что происходит? Увлекательная вещь заключается в том, что музыкальное может принимать разные формы. На самом захватывающем уровне я поражаюсь людям всех возрастов, которые могут прикрепить записку легко, потому что они могут представить это в своей голове, а затем их мозг говорит, что вокальные складки в их гортани регулируют их длину и напряжение для тонкой настройки шаг. Результат - это кристально чистый, резонансный тон, который вы слышите в хоровых коллективах на эвеншонге.

И когда дело дошло до Флоренс Фостер Дженкинс, печально известной и очень любимой «дивы» с раннего XIXX века в Нью-Йорке, эта тонкая настройка была смехотворно ужасной.


графика подписки внутри себя


{youtube}qtf2Q4yyuJ0{/youtube}

Но это не просто вокальные способности. Одаренные струнщики, как моя десятилетняя дочь, инстинктивно знают, где перенести свои пальцы на незамысловатый мост своей скрипки или виолончели, чтобы произвести эту прекрасную ноту (гитаристы обманывают, потому что у них есть лады!). Я говорю «инстинктивно», но тернистый вопрос - действительно ли люди рождаются с этим даром или могут ли они формироваться посредством музыкальной подготовки.

Имеются данные о том, что глухота или врожденная амузия генетический, и я, вероятно, унаследовал мое от моей матери. Но линия между музыкальной природой и воспитанием нечеткая. Даже те певцы, которые, похоже, прибивают записку, немного обманывают. Что действительно происходит, так это: нота, которую они впервые поют, может немного отличаться; их уши подбирают это очень быстро, а затем их гортань соответствующим образом регулирует высоту, поэтому они постепенно посещают правильную ноту, уши и гортань, работающие в совершенном партнерстве.

Эти бесконечно малые корректировки происходят в микросекундах, так что это может показаться мгновенным и «естественным». Но это не так; он разворачивается вовремя. И это можно улучшить с помощью практики и обучения. Согласование слуха и гортани - это столько же ученое умение, как обучение ноге и ручному управлению при вождении автомобиля.

Я тоже плохой водитель, и я не могу танцевать. Но есть много специальных вещей, которые я могу сделать в мире музыки, поэтому, пожалуйста, не отменяйте мой стул. Я порядочный пианист и могу исполнять Бетховена и Шопена. Я был композитором (определение композитора: кто-то, кто не отказался от композиции). Моя дневная работа - теоретик музыки и аналитик, который является версией литературного критика или лингвиста музыки на английском языке.

Глубокий слушатель

Я думаю и пишу о том, как композиторы (в том числе поп-артисты, такие как принц) создают свои произведения на языке музыки. Мой набор навыков включает в себя возможность тихо читать музыкальную партитуру, так же, как мы читаем книгу, не требуя, чтобы вокализировать каждое слово (как это было в предыдущие годы). Я могу «аурализовать» (да, это слово) оценку симфонии и представить себе каждую ноту в моей голове, подобную собору мнимого звука. Затем я мысленно перемещаю этот собор и теоретизирую, как он был построен. Поэтому я представляю музыку как пространственный объект.

Когда я был студентом, я использовал для написания страниц сонатов фортепиано Бетховена на своих стенах, где у других были плакаты Афины. Музыка была безмолвной и звучно красивой для меня. Лучшая аналогия, о которой я могу думать, это когда этот персонаж в Матрица говорит Нео, что они могут видеть через бит зеленого компьютерного кода на экране и визуализировать лица и действия.

Я подчеркиваю, что эта способность не имеет ничего общего с математикой, и это совсем не «абстрактно» в моем опыте. Узнав (и узнав), музыка на этих страницах так же звучна для меня, как и любая работа. В общем, это то, что вы можете назвать «глубоким слушателем».

Я не могу это доказать, но я даже подозреваю, что научился это делать, потому что, несмотря на мою тонирующую глухоту, как своего рода компенсационный механизм преодоления. То есть, аппетит к молчаливым мнимым голосам теории музыки зарабатывается благодаря способности убивать милых реальных, акустически звучащих заметок.

Если вы слишком привязаны к поверхности звука, вы не будете вникать в секретный порядок вещей. Во всяком случае, все это просто спекуляция. По-моему, технически я не полностью «глухой», так как клинический отчет о врожденной амузии - это неспособность как слышать, так и воспроизводить относительную подачу - и я прекрасно слышу. Дефицит приходит с воспроизведением.

{youtube}e3xDGq8vM9c{/youtube}

Хотя я все время издеваюсь над своим трезвым голосом со стороны семьи и друзей, я не против, потому что я в хорошей компании. Знаменитые мелочи включают Франциск, Чарльз Дарвин, Че Гевара, а также Mumbles пингвина из Happy Feet и Shaggy в Scooby Doo. Я говорю, что могу слышать звук, но моя дочь никогда не позволяет мне настраивать ее скрипку.

Беседа

Об авторе

Spitzer MichaelМайкл Спитцер, руководитель музыкального университета Ливерпуля. Его интересует и то, как музыка работает как объект выражения и размышления, и как музыкальные материалы основаны на повседневном мире человеческого воплощения, аффекта и идей.

Эта статья изначально была опубликована в Беседа, Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon