Следующий текст: "Вчерашние ребенка" по Джейн Боуман, была впервые опубликована в Отсутствует шт (Зимний 1993), информационный бюллетень Ассоциации обучения инвалидов в штате Вашингтон.
Вчера ребенок родился в 1800s. Когда я был мальчиком, он был признан медицинской хрупким. Каждый респираторное заболевание известно человечеству в таком возрасте, казалось, схватить его. Даже если ребенок провел вчерашний многие из его ранних лет больной, это не остановило его ненасытное любопытство и мальчишеские выходки. Ребенок сегодня можно охарактеризовать как «просто быть мальчиком".
ADD: Любопытный? Или нет здравого смысла?
Вчера ребенок, часто попадал в рискованные жизни и смерти ситуациях. Однажды, около пяти лет, этот мальчик чуть не утонул в канале, а позже он почти задушил, как он погрузился в глубины элеватор. Ребенок сегодня можно охарактеризовать как "не имеющие здравого смысла".
Вчера ребенок был найден спящим в сарае в гнезде он построил, лежа на верхней части куриных и гусиных яиц он пытался люк. Ребенок сегодня назвали бы "странным, эксцентричным". "Получить от тех яиц, вы взломать их!"
СДВГ: задавать вопросы, чтобы узнать,
Вчерашний ребенок поехал его родителей к истощению его постоянный допрос окружающий его мир, определяется знать "почему", "то, что форс" и "О Нас то, что" его мир. Сегодня ребенок ищет кого-то, чтобы задавать вопросы, чтобы.
Вчерашний ребенок, без злого умысла, но только из любопытства интенсивной пытливый ум, установить сарай своего отца в огне. За это он был публично избил своего отца, который пытался привить ему серьезные последствия своих действий. Сегодня ребенок будет называться «малолетний преступник».
После всего лишь трех месяцев формального образования, детской Вчерашние вышел из школы в приступе ярости. Работа дома, он мог слышать мысли учителя эхом в голове: "глупый ... упрямый ... трудно". Таким образом, в нежном возрасте восьми лет, ребенок вчера отказался возвращаться в школу. На следующий день, мама вчера дала учитель часть ее ума и снял мальчика из школы. С этого дня она стала учителем Вчерашние. Ребенок сегодня назвали бы "проблемы ребенка, плохой мальчик, оппозиционные". И мама сегодня бы сказали, что она была "очень возбудимы, и приласкал своего ребенка." Она будет поощряться всеми экспертами, чтобы заставить ребенка вернуться в школу, потому что "он будет перерастать его. Он должен научиться регулировать".
Вчерашний ребенок купался с друзьями в соседний ручей. Если друг не поверхность за воздухом, ребенок Вчерашние ждали, что казалось, навсегда. С наступлением темноты он в свой собственный уникальный пятилетней давности логики к выводу, что пришло время вернуться домой. В городе пытался собрать воедино исчезновение и утонул его друг, ребенок вчера пытались объяснить, как он ожидал, что казалось, навсегда .... Сегодня ребенок будет рассматриваться для "расстройства поведения", и, несомненно, найдет себя в одном шаге от системы ювенальной юстиции.
Понимание последствий или их обнаружения
Вчерашний ребенок просто не мог понять последствия, что многое кажется правдой. Однажды он придавал провода к хвостам двух кошек и энергично втирать их меха. Этот эксперимент в статическое электричество, сбились с пути, когда он был жестоко когтями. В другом случае, один ничего не подозревающий друг детства страдал расстройством желудка после того, как ребенок вчера дал ему какой-то порошок, чтобы посмотреть, если в результате газа, производится пошлет ему летать. Сегодня ребенок будет в долгосрочной терапии дефицита внимания с гиперактивностью, Pervasive расстройство развития или другие поведенческие расстройства.
Мать Вчерашние жаловались постоянно о опасное для жизни состояние его спальне. Опасаясь за безопасность своей семьи и любых других, кто решился на семью, мать переехала Вчера его эксперименты в подвал. Ребенок вчера назвал его своей лаборатории и погрузился в науку, за исключением того, что другие "нормальные" дети делали в его возрасте. Сегодня ребенок будет называться "шизоидных", и семья сегодня будет с надписью "неблагополучных". Сегодня ребенок будет проводить время в суд приказал альтернатива школьной программы, встречи с психиатром два раза в неделю для терапии, и будет посещать класс, чтобы узнать социальные навыки.
Высоко оценивая и принимая ADHD Способности
В двенадцать лет ребенку Вчерашние настояла на том, чтобы работать и начал успешно зарабатывать свою зарплату. Сегодня ребенок, в том возрасте, столкнется с закрытой дверью в мир наставничества на рабочем месте. Сегодня ребенку придется искать за пределами дома и работать на других направлениях, чтобы его способности приняты и оценены.
Когда вы будете читать о детской Вчера, вы, вероятно, интересует, как он мог выжить и как он мог бы способствовали общество в позитивном ключе. Очевидно, что ребенок Вчерашний был кто-то, кто принял его уникальность, изменил свою среду для удовлетворения своих потребностей, не пугает его подарками, и попытался искренне, чтобы увидеть мир его глазами.
Имя ребенка Вчерашние является Томас Алва Эдисон.
Как зовут вашего ребенка?
Печатается с разрешения издателя, Park Street Press.
© 2003. www.InnerTraditions.com
Эта статья была изложена с разрешения ПРЕДИСЛОВИЯ книги:
Эдисон Джин: СДВГ и дар ребенка-охотника
от Thom Hartmann.
Том Хартманн, ссылаясь на примеры значительных новаторов нашей современной эпохи, утверждает, что мозги детей, которые обладают геном Эдисона, связаны с ними, чтобы дать им блестящий успех как новаторы, изобретатели, исследователи и предприниматели, но те же самые качества часто вызывают их проблемы в контексте наших государственных школ. Он предлагает конкретные стратегии, помогающие детям Эдисона-гена полностью реализовать свой потенциал и показывает, что вместо того, чтобы быть «проблемами», они являются важным и жизненно важным подарком для нашего общества и мира.
Информация / Заказ книги
Об авторе
Тома Хартманн - лучший автор книг более десятка книг, в том числе Расстройство дефицита внимания: различное восприятие, последние часы древнего солнечного света,и Неравная защита, Он бывший психотерапевт и один из основателей школы охотников, жилая и дневная школа для детей с СДВГ. Посетите его веб-сайт по адресу: www.thomhartmann.com
