Молодежь бастует из школы. См. Изменение климата - это опасная для жизни проблемаАлександрос Михайлидис / Shutterstock.

Учащиеся по всему миру снова выходят из школы в рамках продолжающихся забастовок в знак протеста против бездействия правительств в отношении изменения климата. С августа 2018, десятки тысяч молодых людей приняли участие в забастовках по Швеции, Швейцарии, Бельгии, Германии, Канаде и Австралии. Движение продолжает расти, со свежими протестами происходит в Великобритании и в другом месте.

Сегодняшние молодые люди - это первое поколение, которое всю жизнь прожило под угрозой катастрофического изменения климата. Теперь они позиционируются как будущие лидеры, вынужденные принять срочные меры по проблеме, которой старшим поколениям не хватало политической воли, организации и полномочий для решения.

Во время школьных забастовок молодые люди подчеркивали свою озабоченность по поводу будущего Земли. Но дело в том, что многие дети и молодые люди уже живут с последствиями глобального изменения климата, которое включает в себя вынужденную миграцию, нехватку продовольствия, засуху, повышение уровня моря, экстремальные погодные явления и токсическое загрязнение водосборов.

Политические дебаты об изменении климата манипулируют экологическими фактами, ценностями и проблемами, что способствует состоянию Страх и тревога среди детей и молодежи во многих частях света. Например, неоконсервативные и популистские движения в США, Европе и Австралии распространять сообщения опровержение научных доказательств изменения климата и попытки оспаривать его по моральным, религиозным или политическим мотивам. В то же время молодые люди подвергаются апокалиптическому видению катастрофических последствий изменения климата через Интернет, социальные сети, литература и фильмы.

Выступая на Всемирном экономическом форуме В январе в Давосе шведская активистка 16 по климату Грета Тунберг призвала молодежь своего поколения «привлечь старшее поколение к ответственности за созданный ими беспорядок и ожидать, что мы будем жить с ним».


графика подписки внутри себя


{} Youtbe rGmBkIUwYkA {/ YouTube}

Недооцененный и недооцененный

Еще 2007, австралийское исследование детей в возрасте от десяти до 14 обнаружили, что половина была глубоко обеспокоена изменением климата, а четверть были обеспокоены тем, что мир закончится в течение их жизни. Несмотря на все беспокойства и разногласия в современном мире, климатические забастовки свидетельствуют о растущем международном движении молодых людей, приверженных политическому сопротивлению и надежде на лучшее будущее.

Политические лидеры отругали молодые люди за то, что пропустили школу, чтобы бастовать И хотя правда, что образование может и должно помочь молодым людям участвовать в экологических, социальных и политических аспектах изменения климата, наш новый обзор Академическая литература со всего мира предполагает, что эта жизненно важная проблема редко решается с какой-либо глубиной, нюансами или строгостью в школах.

Во многих случаях изменение климата лишь кратко фигурирует как второстепенная тема в учебной программе по науке. Более того, мы обнаружили, что школы, сообщества и правительства редко используют идеи, опыт и понимание изменения климата молодых людей. Во многих случаях молодые люди просто вынуждены справляться с огромной угрозой и ответственностью за изменение климата без поддержки со стороны более широкого сообщества.

Творческий ответ

Еще один исследовательский проект под названием Изменение климата и яот 2013 до 2017, помогли создать платформу для детей и молодежи, чтобы выразить и связать их взгляды, понимание и понимание изменения климата в Новом Южном Уэльсе, Австралия. Мы работали с детьми и подростками 135 в возрасте от девяти до 14 и поощряли их создавать собственные линии антропологических и творческих исследований.

Молодежь бастует из школы. См. Изменение климата - это опасная для жизни проблемаДелать заявление. Изменение климата и я. Автор условии

Их ответы варьировались от этнографических исследований в их собственных сообществах до произведений искусства, фотоэссе, научно-фантастических рассказов, поэзии и фильмов. Благодаря этому проекту мы обнаружили, что изменение климата сильно повлияло на жизнь молодых людей, и что они были политически и творчески мотивированы для принятия мер. Как сказал один из 11-летних в интервью одному из своих сверстников:

Это довольно страшно, последствия изменения климата происходят сейчас, и это очень разрушительно. Это эгоистично и ужасно, как люди вызывают гибель животных и растений.

Это чувство комбинированного этического и экзистенциального кризиса нашло отражение в интервью, рассказах, стихах и фильмах молодых людей в течение всего проекта. Один десятилетний ребенок предвидел ближайшее будущее «в котором люди выполнят все свои эгоистичные желания, мир, в котором я не хотел бы жить». Другая создала фото-эссе с изображением поваленных деревьев в своем районе, с подписью:

Мы убиваем много вещей. Мы злые убийцы. Мы не понимаем, что мы разрушаем наши дома и дома всех других организмов.

Тем не менее, эти темные перспективы сопровождались выражением полномочий и призывов к действию. 12-летний участник исследования утверждал:

Разница должна начинаться с нас. Мы должны изменить наши ценности, и то, что мы считаем важным для нас. Мы должны кардинально изменить наше мышление и сделать выбор в отношении нашей повседневной деятельности.

Как сказал один из девятилетних в нашем исследовании, «только люди, которые заботятся, могут помочь». Наше исследование помогло молодым людям воплотить это чувство этической заботы и ответственности в социальных действиях, включая передвижную выставку, которую смотрели более 10,000, и междисциплинарный учебный план по изменению климата, который с тех пор был принят в школах 30 в Австралии.

Это заразительное чувство молодых людей, которые заботятся и осмеливаются противостоять бездействию климата, стали одним из наиболее ярких и обнадеживающих результатов проекта «Изменение климата и я». И теперь мы видим, как это открытие разворачивается в более широком масштабе: в то время как изменение климата омрачает жизни молодых людей, а также их перспективы для живого будущего, мы видим, как дети и молодые люди используют мощную и творческую тактику, чтобы требовать голоса и политического платформа в обществе, и противостоять величайшей проблеме нашего века.Беседа

Об авторах

Дэвид Рауселл, научный сотрудник в области детства, молодежи и образования, Manchester Metropolitan University и Эми Каттер-Маккензи-Ноулз, профессор устойчивого развития, окружающей среды и образования и заместитель декана по исследованиям, Школа образования, Университет Южного Креста

Эта статья переиздана из Беседа под лицензией Creative Commons. Прочтите оригинал статьи.

Книги по этой теме

at