Чтобы понять метафоры, наш мозг становится обидчивым

Новое исследование проясняет, как мы понимаем метафоры - например, «схватывание» идеи - и как этот процесс коренится в нашем телесном опыте.

Некоторые функциональные МРТ или МРТ исследования мозга показали, например, что, когда вы слышите метафору, типа «у нее был тяжелый день», активизируются участки мозга, связанные с тактильным опытом. Если вы слышите «он такой сладкий», активируются области, связанные со вкусом. И когда вы слышите глаголы действия, используемые в метафорическом контексте, например, «понять концепцию», активизируются регионы, вовлеченные в моторное восприятие и планирование.

В среднем мы используем метафору каждого слова 20.

Новое исследование в журнале Исследование мозга Основываясь на этом исследовании, мы рассмотрим, когда именно различные области мозга активируются в понимании метафоры и что это говорит нам о том, как мы понимаем язык.

Согни жезл / согни правила

Исследователи обнаружили, что в среднем люди используют метафору в каждом слове 20, говорит Вики Лай, доцент кафедры психологии и когнитивных наук в университете Аризоны. Как директор лаборатории когнитивной нейробиологии языка на факультете психологии, Лай интересуется тем, как мозг обрабатывает метафоры и другие типы языка.

«… Понимание языка быстрое - со скоростью слов 4 в секунду».


графика подписки внутри себя


В ее последнем исследовании использовались ЭЭГ, или исследования мозговых волн, для записи электрических паттернов в мозге, когда участники сталкивались с метафорами, содержащими содержание действия, такими как «понять идею» или «нарушить правила».

Участники исследования увидели три разных предложения на экране компьютера - по одному слову за раз. Одно предложение описывает конкретное действие, такое как «Телохранитель согнул жезл». Другое было метафорой, использующей тот же глагол: «Церковь согнула правила». В третьем предложении глагол был заменен более абстрактным словом, которое передал то же значение, что и метафора: «Церковь изменила правила».

Когда участники увидели слово «изогнутый», используемое как в буквальном, так и в метафорическом контексте, оно вызвало аналогичную реакцию в мозге, когда сенсорно-моторная область была активирована почти сразу - в течение миллисекунд 200 - глагола, появляющегося на экране. Этот ответ отличался, когда «измененный» заменял «согнутый».

Быстрое мышление

Работа Лая поддерживает предыдущие результаты исследований МРТ, которые измеряют изменения активности мозга, связанные с кровотоком; однако ЭЭГ, которая измеряет электрическую активность в мозге, дает более четкую картину того, насколько важны сенсорно-моторные области мозга для понимания метафоры.

«В МРТ требуется оксигенация и деоксигенация крови, чтобы отразить изменения, вызванные только что произнесенным языком», - говорит Лай. «Но понимание языка быстрое - со скоростью четыре слова в секунду».

Следовательно, с помощью МРТ трудно сказать, действительно ли сенсорно-моторная область действительно необходима для понимания метафор, основанных на действии, или это то, что активируется после того, как понимание уже произошло. ЭЭГ дает гораздо более точное чувство времени.

«Используя меру мозговых волн, мы выделяем временной ход того, что происходит первым», - говорит Лай.

В этом исследовании почти немедленная активация сенсорно-моторной области после отображения глагола предполагает, что область мозга действительно очень важна для понимания.

Нынешнее исследование Лай расширяет понимание того, как люди понимают язык, и поможет в решении некоторых других вопросов, которые исследует ее лаборатория, таких как: Может ли метафорический язык использоваться для улучшения настроения людей? Какую роль может играть язык в здоровом старении? И могут ли метафоры помочь в изучении абстрактных понятий? Лай недавно представил текущие исследования об использовании метафор для помощи в преподавании, изучении и сохранении научных понятий на ежегодном собрании Общества когнитивной нейронауки в Сан-Франциско.

«Понимание того, как мозг приближается к сложности языка, позволяет нам начать тестировать, как сложный язык влияет на другие аспекты познания», - говорит она.

Источник: Университет штата Аризона

Книги по этой теме

at Внутренний рынок самовыражения и Amazon